近年來,洱源縣充分發揮學校教育的主渠道、主陣地、主課堂的作用,采取“四結合”“四融合”的有力措施,合力推進校園廉政文化建設。
“四結合”。與黨風廉政教育相結合。把具體工作任務分解,明確責任人,縣教育局與中心學校、縣屬學校校長,中心學校校長與學校校長,校長與教職工簽訂責任書和廉政承諾書,形成一級抓一級,層層抓落實的工作機制。將招生考試、學校項目建設、物資采購、財務管理、教師招考等工作作為黨風廉政建設重點監督環節,扎實開展廉政風險防范管理。以文化建設為載體,與黨風廉政教育相協調,相輔相成,相得益彰。與作風效能建設相結合。依托廉政文化引導廣大教師黨員干部樹立科學的發展觀和正確的政績觀,確立為民、務實、清廉的理念,進一步強化服務意識,切實轉變工作作風,提高工作效能,增強反腐倡廉教育的實效性。與校園文化建設相結合。結合學校實際和師生員工的文化層次特點,努力提高廉政文化建設的滲透力和感染力,因地制宜組織豐富多彩的、高品位的校園文化活動,使黨員干部在參與和欣賞之中提升品位、陶冶情操、凈化心靈。與學校辦學水平提升相結合。將廉政文化與依法治校示范校、現代教育示范校、文明單位、升等晉級等各項工作有機結合。近年來,2所學校被列為縣級廉政文化示范點、7所學校被評為省州級平安校園、3所學校榮獲云南省綠色學校、11所學校被評為省州級依法治校示范校、3所學校被評為省級文明學校、28所學校被評為州級育人環境優級校。
“四個融入”。融入環境。在校園內設置廉政文化主題宣傳窗,在教室內板報中設置廉政格言、警語、漫畫、裝飾標語等,利用宣傳欄、校園廣播、黑板報等形式開展廉政文化宣傳,不斷強化廉政文化陣地建設。融入工作。在領導班子中開展以“堅定信念、廉潔自律”為主題的教育活動,提高黨員干部的廉政意識和拒腐防變的自覺性,促使學校領導以身作則,奮發有為,勤儉辦學,做師生的楷模。在全體教職員工中開展“學為人師、行為人范”為主題的教育活動,促進教師廉潔從教,嚴謹治學,敬業愛崗,誠信服務,為人師表。在學生中開展“敬廉崇潔”的主題教育活動,針對幼兒園、小學生、中學生的不同特點,以形式,組織開展形式多樣、豐富多彩的活動,廣泛傳播廉潔知識,弘揚廉政文化。融入活動。將廉政文化元素融入到法制教育專題活動、社會調查、讀書活動、主題板報或小報、廉政故事會、辯論賽(會)、廉潔格言警句書寫比賽等活動中,積極組織學生參加社區廉政文化活動。融入課堂。根據學生身心發展的特點,結合學校所在地的實際,充分利用故事、格言、詩詞等多種形式對學生進行廉潔教育。(趙光耀)