黨紀法規(guī)是紀檢工作的出發(fā)點、指導和靈魂。學習黨紀法規(guī),對于紀檢干部具有必要性、緊迫性和經(jīng)常性的特點和要求。2015年,省直機關紀工委為進一步適應“三轉(zhuǎn)”要求,大力加強自身建設,以“全員想辦案、人人會辦案、人人辦成案”為目標,注重辦案能力培養(yǎng),努力提升依紀依法懲治腐敗的能力,組織開展了“黨紀法規(guī)學習日”活動。
高度重視,精心籌劃。紀工委專門召開會議,研究制定“黨紀法規(guī)學習日”活動制度及方案,明確人員及職責分工。書記李光澤從方案制訂,確定授課人員、時間、內(nèi)容等各方面親自把關。該項活動計劃每年度開展6次學習活動,每季度組織1-2次黨紀法規(guī)專題學習,活動要形成制度并長期堅持,目的是適應“三轉(zhuǎn)”需要,提高紀工委干部依紀依法懲治腐敗的能力,建設忠誠、干凈、擔當?shù)募o檢干部隊伍。學習內(nèi)容主要圍繞黨紀條規(guī)、法律法規(guī),黨和國家機關、司法機關新頒發(fā)的規(guī)范性文件,查辦案件、審理案件的方法、技巧等實務。學習方式主要采用領學式、授課式、交流式等方式方法。領學人為紀工委領導、室領導。授課人主要安排紀工委業(yè)務骨干進行授課。
結合工作,學以致用。活動自2月27日啟動以來,共進行了3次學習,紀工委3名業(yè)務骨干分別作了題為《黨委的主體責任追究》、《職務違紀犯罪實務》、《查辦案件工作實務》的授課,授課人結合自身工作實踐,就自己在查辦案件、審理案件等實際工作中,總結出的經(jīng)驗方法、心得體會,以及對黨紀法規(guī)的應用、使用技巧等實務,結合具體案例進行介紹、交流和探討,授課注重理論與實踐的結合,側(cè)重方法與技巧的統(tǒng)一,重點突出實用性和操作性,學以致用。
教學相長,成效明顯。通過開展“黨紀法規(guī)學習日”活動,不僅提高了紀工委干部對黨紀法規(guī)知識的掌握、應用的水平,增強了用法治思維開展反腐敗工作的意識。也提升了“想辦案”的熱情,掌握了“會辦案”的技巧,提高了“辦成案”的能力。參與授課的同志在準備授課的過程中,通過備課,總結、提煉授課的內(nèi)容,也是一個學習提高的過程,對自己起到了促進、提高的作用,達到了教學相長的效果。為紀工委開展辦案執(zhí)紀、懲治腐敗工作打下良好基礎。
以點帶面,引領示范。省直機關紀工委的“黨紀法規(guī)學習日”活動,授課對象不僅面對紀工委的全體干部,還邀請了部分省直單位的機關紀委書記、監(jiān)察室主任等30余人參加學習。活動不僅促進了紀工委干部對黨紀法規(guī)的學習和應用,也帶動了省直單位機關紀委對黨紀法規(guī)的學習。參加學習的省直單位的機關紀委書記、監(jiān)察室主任表示,學習活動讓自己人用身邊的案例進行講述,生動、適用,具有可操作性,授課方法靈活,形式新穎,效果明顯,要借鑒活動的做法,在本單位推廣實行類似的學習活動。