近日，巧家縣駐村工作隊緊緊圍繞“兩學一做”學習教育，在精準扶貧工作中，學理論、做實事，突出問題導(dǎo)向，爭當合格隊員。
集體學習，提升黨組織在群眾中的影響力和感召力。駐村第一書記把村黨員培訓、“三會一課”制度作為開展“兩學一做”學習教育的重要途徑，圍繞“什么是兩學一做”、“學習目的是什么”、中共中央關(guān)于“兩學一做”的文件精神，逐一解讀“實現(xiàn)四個進一步”、“著力解決五個問題”、“做好五個堅持”、“做到四講四有”，通過學習提升貧困村黨組織在群眾中的影響力和感召力。
營造氛圍，增強黨員法紀意識。駐村工作隊長組織村民小組通過召開動員會議進行全方位宣傳，積極引導(dǎo)農(nóng)村黨員參與到“兩學一做”學習教育中來，同時，通過村務(wù)宣傳欄、標語橫幅等多種形式邊學邊講，用村民聽得懂、聽得順的俗話方言講解，同時，駐村工作隊充分利用當前易地安置房屋建設(shè)打板，人員集中大好時機，宣讀講省市縣委關(guān)于推進精準扶貧、精準脫貧方面的決策部署和各項惠農(nóng)政策等法律法規(guī)和政策文獻，進一步錘煉黨性，增強黨員群眾改變落后面貌的責任感和緊迫感，通過上門輔導(dǎo)學習，切實喚醒了黨員群眾黨員黨章意識，增強黨員法紀意識，提升黨員綜合素質(zhì)。
抓工作落實，提升群眾的“幸福指數(shù)”。駐村扶貧工作隊員結(jié)合2016年易地安置和危房改造建設(shè)，扎實深入地做好精準扶貧工作，以精準扶貧工作為統(tǒng)攬，扎實做好道路硬化、村級活動場地所達標建設(shè)、人畜飲水安全等2016年民生實事，用駐村干部的“勤奮指數(shù)”提升群眾的“幸福指數(shù)”，同時，積極參與當前的村委換屆、森林防火、產(chǎn)業(yè)發(fā)展等各項工作。
樹標桿，爭做合格隊員。駐村工作隊員以“幫扶戶能不能脫貧”作為是否是合格隊員的重要標準，倒逼駐村工作隊員在“兩學一做”學習教育中更好地服務(wù)群眾。依照幫扶措施，駐村工作隊員深入精準扶貧第一線，講致富信息、傳發(fā)家技術(shù)、樹脫貧信息，引導(dǎo)困難群眾掌握生產(chǎn)技能，激發(fā)脫貧斗志，堅定脫貧信心。駐村扶貧工作隊員在“兩學一做”與脫貧攻堅戰(zhàn)斗中，既做組織者、裁判員，更當主力軍、運動員。