貢山縣結合“兩學一做”學習教育，著力提升黨員干部五種意識，堅持把學習教育做實、做細、做出成效。
提升黨章黨規(guī)學習意識，強化“群眾語言”表達能力。縣委組織部為294個參學黨組織和3263名黨員提前訂制了《黨章黨規(guī)》《習近平總書記系列重要講話讀本》《貢山縣“兩學一做”學習教育學習材料匯編》以及“兩學一做”學習教育學習筆記等學習輔導材料，并要求廣大黨員通過集體學、個人學、現代媒體推廣學等方式，認真學習黨章黨規(guī)和習近平總書記系列講話精神。特別是黨章的學習，要求黨員干部抽出時間、沉下心來，逐字逐句細細品讀，同時結合重點段落摘抄、寫心得體會等方式，做到學深悟透、入腦入心。通過學習，要求廣大黨員干部做到“四明確一緊跟”，即：明確黨員身份、明確黨員職責、明確宗旨意識、明確道德規(guī)范；做到履職盡責緊跟“兩學一做”整體部署。同時，要求廣大黨員干部結合自身工作職能，能把工作目的、情況、效果等向群眾表達清楚，傳達好黨和國家的方針政策，強化“群眾語言”表達能力。
提升脫貧攻堅責任意識，樹好“人民公仆”形象。堅持把學習教育與脫貧攻堅工作緊密結合起來，兩手抓兩手硬。按照中央和省委選派“第一書記”和駐村干部的要求，結合村情類別、產業(yè)發(fā)展和工作重點，堅持人崗相適、對口選派原則，著力選好第一書記、優(yōu)選駐村干部隊伍，充實脫貧攻堅力量。組建了26個駐村扶貧工作隊，駐村工作隊長由聯系鄉(xiāng)鎮(zhèn)的領導擔任，副隊長一般由村黨組織第一書記擔任，成員由聯系單位選派干部、鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯系干部、新農村建設指導員、大學生村官(選調生)組成。各級各部門黨員干部深入聯系村積極開展“掛包幫、轉走訪”工作，詳細了解貧困戶真實情況、做好建檔立卡等工作，為推動精準扶貧奠定基礎，在脫貧攻堅戰(zhàn)場上把“合格黨員”的形象樹起來。
提升履職盡責職業(yè)意識，堅持“做好每一件細微的事”。要求各級黨組織廣大黨員干部結合個人崗位，增強履職盡責意識，要珍視為黨和人民服務的機遇，珍視“黨員”的身份，繼續(xù)深化作風建設，扎扎實實把本職工作做好做細，堅持做好每一件細微的事。要求各級領導班子和領導干部要帶好頭，作出榜樣和表率，要求下級做到的，領導班子首先做到；要求班子成員做到的，一把手首先做到；要求部門行業(yè)做到的，上級機關首先做到。使廣大黨員干部提高主體意識、參與意識、責任意識，發(fā)揮好各自的作用。
提升問題整改意識，堅持“開門納諫找差距”。“兩學一做”關鍵在做，該縣要求廣大黨員干部對照“合格黨員”的標準，找準自身存在的問題，及時整改落實。細節(jié)決定成敗，沒有小事的積累，就成不了大事；忽視小事的影響，就可能敗壞大事。例如一些黨員干部上班遲到早退，辦事拖拉推諉，工作時間上網玩游戲、看股票、聊天等等，看起來似乎是小事，但往往就是這些小事，影響了工作效率，影響了黨群干群關系，帶壞了社會風氣。因此，該縣堅持從“小事”找起，從老百姓看得見、摸得著的事情找起，從群眾不滿意的事情找起，堅決把干部隊伍中存在的不思進取、得過且過，辦事拖拉、效率不高，公款吃喝、索拿卡要等突出問題查找出來，通過受理投訴、明察暗訪、專項檢查、案件查處和媒體公開曝光等形式，狠抓不落實的事，查處不落實的人，進而達到以個體教育全體、通過解決問題促進工作的目的。通過采取各種行之有效的方法，面向社會、面向群眾，開門納諫，廣泛征求社會各方面的意見，讓群眾的聲音傳得上來，讓黨員干部的整改提高落實到位。
提升紀律紅線意識，強化監(jiān)督檢查促落實。縣委成立了兩個巡回督導組，督促各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))黨委、縣直單位黨委(黨組)抓好中央、省委、州委、縣委有關精神和部署要求的貫徹落實；采取聽取匯報、專項調研、參加學習討論、列席組織生活會、隨機走訪、巡回檢查、重點抽查等方式進行督促檢查和指導；了解掌握各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、縣直單位學習教育開展情況和實際效果，及時總結推廣基層創(chuàng)造的新鮮經驗，發(fā)現和糾正苗頭性傾向性問題。同時，縣紀委、縣委督查室堅持對照黨員干部思想作風、學風、工作作風、領導作風、生活作風方面存在的突出問題，持續(xù)抓好監(jiān)督檢查，力促整改落實。一是從群眾反映最突出的問題抓起，從基層意見最大的問題改起，從企業(yè)要求最強烈的事情做起，切實加大整改力度。對群眾反映干部作風方面存在的突出問題，如精神不振、效能低下、公款大吃大喝、公務用車不規(guī)范、公款旅游、干部參與賭博等，堅持高標準找差距、高要求定目標、高質量抓整改，對存在的問題不回避、不掩飾、不護短，做到舉報案件查處不徹底不放過、突出問題不解決不放過、整改措施不落實不放過、長效機制不建立不放過。二是繼續(xù)加大糾風工作力度，著力治理窗口單位中的不正之風，解決損害群眾利益的問題、公路“三亂”問題、環(huán)境衛(wèi)生問題等。三是把解決民生問題擺在各項工作的首位，組織機關干部深入基層，查民情、解民難，把沒有落實到位的工作和政策進行梳理，逐一落實到位，著力解決人民群眾最關心、最直接、最現實的利益問題。（聶婷婷）