自啟動“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育以來，怒江州把講好黨課、深化學習作為“關(guān)鍵動作”，明確要求各級黨組織把講黨課納入具體學習教育計劃，以上率下，示范帶動，以一堂堂精彩生動的黨課推動學習教育深入開展，使講黨課的過程成為深化學習、凝聚共識、增強黨性、強化自覺的過程。
示范帶動，黨委(黨組)書記帶頭講黨課。在學習教育中，該州深入開展“黨組織書記宣講準則條例”活動，各級黨委（黨組）書記以專題黨課的形式，在本單位逐章逐條宣講黨章黨規(guī)、系列講話、黨的理論和歷史，落實黨課要“黨味”濃、黨課要“姓黨”要求，認真講好黨課，使黨的這一優(yōu)良傳統(tǒng)得到更好發(fā)揮，幫助黨員提高思想政治素質(zhì)，引導他們立根固本、補鈣加油。各級黨員領(lǐng)導干部堅持走在前面、深學一層，注重運用現(xiàn)身說法和身邊的典型事例，深入淺出講解黨的理論和歷史，答疑釋惑，互動交流，增強黨課的吸引力和感染力。童志云、納云德、劉泉、陳建平等州級黨員領(lǐng)導干部帶頭以一名普通黨員身份參加學習教育，與支部黨員一起學習討論，帶頭講黨課。同時，四縣和州直單位各級黨組織書記帶頭開展講黨課活動。截至目前，全州各級黨員領(lǐng)導干部和黨組織書記共講黨課554次，黨員參加黨課學習11746人（次）。其中，廳級黨員領(lǐng)導干部講黨課7次，處級黨員領(lǐng)導干部講黨課76次，黨員領(lǐng)導干部到扶貧掛聯(lián)點講黨課20次。
創(chuàng)新方式，黨員領(lǐng)導干部送黨課到基層。結(jié)合開展“基層黨建推進年”工作，按照黨建帶扶貧、扶貧促黨建的要求，深入開展“機關(guān)聯(lián)系農(nóng)村基層、黨員干部聯(lián)系貧困群眾，機關(guān)黨支部與貧困村黨支部結(jié)對共建，基層黨建與脫貧攻堅雙推進”工作，采取用民族語宣講系列講話、問答式講解黨章黨規(guī)，把專題黨課送到基層農(nóng)村，讓農(nóng)村黨員聽得明白、理解得透徹，入心入腦，產(chǎn)生共鳴。州直機關(guān)單位結(jié)合機關(guān)黨支部與貧困村黨支部結(jié)對共建，利用到掛聯(lián)點開展貧困戶建檔立卡“回頭看”、與扶貧掛聯(lián)點干部群眾謀劃精準脫貧措施等契機，把黨課送到貧困村黨員中間，開展問答式的黨課，豐富黨課的內(nèi)容。貢山、福貢等縣動員黨委（黨組）書記到農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)、學校等基層單位黨支部講黨課；組織黨校教師、先進模范到農(nóng)村黨支部講黨課；結(jié)合機關(guān)黨支部與貧困村黨支部“掛包幫”“轉(zhuǎn)走訪”和精準脫貧工作，組織結(jié)對黨組織負責人交叉講黨課。蘭坪縣部分機關(guān)單位組織黨員下定點扶貧村，與農(nóng)村黨員一起參加黨課學習，使講黨課過程成為自己增強黨性、升華思想的過程。
結(jié)合實際，建立常態(tài)化講黨課機制。按照思想建黨和制度建黨相結(jié)合的要求，立足于抓常、抓細、抓長，落實“三會一課”等制度，把講黨課融入經(jīng)常性學習教育之中，著力建立常態(tài)化長效化的講黨課機制，努力促進想講黨課、善講黨課、常講黨課在各基層黨組織中蔚然成風。在學習教育中，把講好黨課作為一項巡回督導的內(nèi)容，要求各級黨組織黨委（黨組）書記帶動普通黨員，結(jié)合學習楊善洲、高德榮、鄧前堆、召存信、耿家盛等先進事跡，開展形式多樣的專題黨課，引導黨員“學”要帶著問題學，“做”要針對問題改。各級黨組織認真執(zhí)行“三會一課”制度，把講黨課納入學習教育日程，列出時間表，有序組織講黨課，深化學習。（豐林祥 郭文光）