近年來，云南省昆明市東川區通過建立教育基地、公開典型案例、走進法庭旁聽、樹立廉政模范等形式，用身邊事教育身邊人，讓教育對象看到、聽到、感受到教育內容，不斷豐富“咬耳扯袖、紅臉出汗”教育方式，努力提升黨員干部黨規黨紀意識。
場景一：建立教育基地
以熟悉的人為鏡，更能讓人明得失。
“這個是我們單位的，平時看著老老實實的，想不到他會貪污這么多！”
“這個是我們村的，平時就蠻不講理，出問題是早晚的事。”
“看到原來的同事上了‘黑榜’，我非常痛心，生怕別人問我什么。”大家認為過去曾在一起辦公、一起開會、一起吃飯的熟人成了廉政教育的反面典型，看到心頭會震撼。
東川廉政教育基地通過集圖片展覽、文字講述、聲像傳播于一體的反腐倡廉教育平臺，以圖片、影像、解說等多種形式以案釋紀，對全區近萬名黨員領導干部開展廉政教育。
場景二：公開典型案例
不同的場合，同樣的話題，同樣的議論，同樣的效果。
被區紀委點名道姓當眾宣布處分決定的違紀人員談到。“做夢都想不到紀委會那么認真，在干部大會上當著這么多人的面通報自己的違紀行為，宣布處分決定，羞人啊！以后賭博的事再也不敢參加了。”
“看著當事人臉紅耳赤，真不敢想象，換作我怎么辦？”
東川區紀委把處分決定宣布變成廉政教育現場，用違紀事實警醒當事人及其身邊人，教育方式更有現實性、針對性，也很深刻、有說服力。
場景三：走進法庭旁聽
“現在宣判，全體起立……”莊嚴的審判庭內，來自各部門的黨員干部神情專注地站在旁聽席上。被告人的懺悔讓人心痛，審判長的宣判警鐘長鳴，讓在場的每一名黨員干部深受啟發。
庭內莊嚴肅穆，庭外熱議非凡。
“3萬元不到1年的工資，并且還沒用著被收了。”
“緩刑也算實刑，按規定要被‘雙開’，真不值！”
最終法庭認定區環保局原副科長在核查農戶農作物污染情況時，利用職務便利虛增受污染面積，套取農作物污染補償款3萬元為自己所用，犯貪污罪，判處有期徒刑2年緩刑2年。熟悉他的人都“不相信”或感到“震驚”，為這名年輕干部走向腐敗深淵感到惋惜。
場景四：樹立廉政模范
“專家陳循謙一心撲在泥石流防治工作上，不為名不追利，總結出穩—攔—排‘東川模式’。”
“雷大媽下崗自食其力賣酸菜，不找政府的麻煩，體現出一個全國勞模的風范，是大家學習的榜樣。”
東川區加大用違紀典型案例進行廉政教育，讓黨員干部明底線。同時，注重樹立廉政模范，宣傳模范的先進事跡，讓黨員干部知高線，學有榜樣。
隨著組織黨員干部參加廉政教育場次的逐漸增多，漸漸懂得用身邊事教育身邊人的一些益處。一方面通過公開展示一些資料，讓真相大白于天下，減少流言蜚語，引導黨員群眾辨明是非。另一方面改變過去灌輸式的教育方法，以更為真實的表現形式，讓廉政教育在潛移默化中發揮潤物無聲的作用。