騰沖李氏家訓
吾家鄴架滿詩書，繼起人文慶有余。
楊子四知常作訓，代傳清白式門閭。
聞道吾兒捧檄來，蒲門風靜夜常開。
家書訓勉留清譽，佐治當懷燮理才。
--------------李氏家訓
騰越下河村李氏家訓
下河村山彎建，背靠松竹山林，村前田壩千頃，泥河南貫而過，天光云影徘徊，野曠氣清蒼茫。村內李氏一脈，祖籍南京應天，自明洪武年間，始祖征慶二公，隨黔寧王西征，平定極邊騰沖，駐扎于孟家墻，分封良田山林，民風醇遂家焉。遒卜居下河村，世以耕讀為業。傳至十五世祖，興商貿積財力，遂遷移至城市。縣城支系李公，字仲逵號儀丞，別號菊園主人，少年勵志讀書，學成報效故土，為師勤勉育桃李，為官清正盡職守，樹立德高之重望。上世紀丁亥冬，其子外出任職，欣然作詩二絕，遂寄以為家訓，世代相傳牢記，李氏后輩遵祖訓，正大光明出人才。
下河村李氏
下河村李氏家訓，昭示后世之人要篤學、清廉、和諧，皆是為學、為官、為人的至理名言。一家之訓，是祖輩對后代的鞭策，承載著一個家族的生活態度和文化氛圍，良好的家訓形成優良的家風，引領家族的興旺發達。古人云：家國一體，家風純才能社風正，社風正才能國風清。良好的家風是一個良好社會的開端，下河村李氏家訓對當代社會、國家的發展同樣具有不可估量的啟示意義。
泱泱中華文明古國，歷代勤學者創造了無數璀璨的成就，勸學的名言警句也數不勝數。“玉不琢，不成器。人不學，不知道”、“ 非學無以廣才”……讀書決定一個人的修養和境界，關系一個民族的素質和力量，影響一個國家的前途和命運。然而，隨著時代的進步，各種價值理念的沖擊，無心讀書的現象層出不窮，嚴重阻礙國家前進的步伐。迎著全民閱讀的號角聲，我們應投身書香社會的熱潮中，生命有結束的時候，求知卻永無止境。只有“滿詩書”，才有“繼起人文”，保持篤學的生活態度，掌握更多知識，提振自我信心，勇于創新，傳承和弘揚中華民族的優良傳統。
下河村李氏人
李氏家訓中提到了楊子四知的故事，身居高位的楊振拒絕下屬王密的重禮，王密勸道：“暮夜無知者。”楊振回道：“天知、地知、你知、我知，怎說無知！”楊振以其清正廉潔名垂青史，成為老百姓心目中的榜樣。我們憑吊古人，就是仰慕古人的高風亮節，他們的行為也警示世人為官要為民務實清廉，堅守為民造福、廉潔從政的操守。我國歷來也十分重視廉政建設，隨著經濟的快速發展，腐政現象層出不窮，這不利于國家的經濟建設，不利于民族復興中國夢的實現，因此，我們要以史為鑒，踏實干事，清正廉潔。
古代儒家所倡導的“仁”教會我們為人處事要和諧，正如家訓中的“燮理才”，上善若水，厚德載物，這是一種樸素、溫暖的生活態度，仁者，心存善良、坦率勇敢。人生在世，短短數十載，如何在人生之路上自信從容，唯有和諧，方能游刃有余，為人處世定能不負此生。自我和諧得健康，人際和諧創穩定，社會和諧促發展，我們要努力營造和諧的社會環境，充分調動每個人的積極性、主動性、創造性，推動經濟社會協調發展。如此，中國夢的大好局面指日可待!
近年來，下河村新建了一所完小，學校四周廣種荷花，片片荷塘成為該村的一大亮點。古代文人或清官皆偏愛蓮花之美，尤愛其品行之美。有詩云：清水出芙蓉，天然去雕飾。學子配蓮花在合適不過了，以蓮為伴，心清勵志篤學。《愛蓮說》中還這樣贊美：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。” 蓮花乃廉潔之象征，以蓮為鄰，更告誡世人要守住本分，清白做人。蓮，花之君子者也，為人應如蓮一樣修身諧和，不求華麗，要堅定自己的信仰與操守，從容而淡定地生活。下河村李氏家訓就是這朵朵潔白的蓮花，盛開在人們心中，香遠益清，給予這個社會無限正能量。（潘飛燕）