勐臘縣紀(jì)委監(jiān)察局從改革體制機(jī)制入手，健全機(jī)構(gòu)，嚴(yán)管干部，提升能力，努力打造一支作風(fēng)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明、業(yè)務(wù)過(guò)硬的紀(jì)檢監(jiān)察干部隊(duì)伍。
推進(jìn)“三轉(zhuǎn)”落實(shí)，聚焦主責(zé)主業(yè)。以內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)改革為契機(jī)，優(yōu)化機(jī)構(gòu)設(shè)置，聚焦主責(zé)主業(yè)。按照“7+N”的模式設(shè)置9個(gè)內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)，將60%以上的人員集中到監(jiān)督執(zhí)紀(jì)主業(yè)上來(lái)；將牽頭或參與的議事協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)由69個(gè)精簡(jiǎn)到14個(gè)，改革瘦身，聚焦主業(yè)；推行縣紀(jì)委常委分片包干紀(jì)律審查制度和劃片督辦、分片聯(lián)合調(diào)查案件制度，將工作重心向執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)大幅傾斜；配齊配強(qiáng)14個(gè)鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、農(nóng)場(chǎng)）紀(jì)委班子，紀(jì)委書(shū)記分工回歸主業(yè)，要求不分管紀(jì)檢工作以外業(yè)務(wù)。
加強(qiáng)監(jiān)督管理，嚴(yán)防出現(xiàn)“燈下黑。認(rèn)真落實(shí)“嚴(yán)管就是厚愛(ài)”“信任不能代替監(jiān)督”的要求，強(qiáng)化日常監(jiān)督管理，用嚴(yán)明的紀(jì)律管住紀(jì)檢監(jiān)察隊(duì)伍?？h紀(jì)委常委經(jīng)常深入分管或包干部門(mén)、派出紀(jì)工委、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、農(nóng)場(chǎng)）紀(jì)委，了解紀(jì)檢監(jiān)察干部的思想動(dòng)態(tài)和工作、生活狀況，發(fā)現(xiàn)苗頭性、傾向性問(wèn)題，及時(shí)約談提醒；健全完善理論中心組學(xué)習(xí)、人事管理、工作紀(jì)律、工作督查、請(qǐng)銷(xiāo)假及外出報(bào)備等日常管理制度，形成用制度規(guī)范行為、靠制度管住干部的內(nèi)部管理機(jī)制；全面推進(jìn)績(jī)效考評(píng)，對(duì)全縣紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)及其干部職工，根據(jù)《勐臘縣紀(jì)委監(jiān)察局機(jī)關(guān)科室、派出紀(jì)工委監(jiān)察分局目標(biāo)管理績(jī)效考核辦法》《勐臘縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)（農(nóng)場(chǎng)）紀(jì)委監(jiān)察工作績(jī)效考核辦法》進(jìn)行績(jī)效考核，作為干部選拔任用和獎(jiǎng)懲的重要依據(jù)；落實(shí)基層紀(jì)委（紀(jì)檢組）書(shū)記（組長(zhǎng)）、副書(shū)記提名考察以縣紀(jì)委會(huì)同縣委組織部為主的制度，強(qiáng)化上級(jí)紀(jì)委對(duì)下級(jí)紀(jì)委的領(lǐng)導(dǎo)。
搭建學(xué)習(xí)平臺(tái)，提高履職能力。創(chuàng)新業(yè)務(wù)培訓(xùn)方式，搭建集中培訓(xùn)、外出培訓(xùn)、跟班學(xué)習(xí)、輪崗交流等平臺(tái)，努力提升紀(jì)檢監(jiān)察干部業(yè)務(wù)素質(zhì)。舉辦綜合業(yè)務(wù)培訓(xùn)班，全縣80余名紀(jì)檢監(jiān)察干部參加了為期兩天的培訓(xùn)；選送干部到上級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)，派往中國(guó)紀(jì)檢監(jiān)察學(xué)院學(xué)習(xí)1人，參加省紀(jì)委綜合業(yè)務(wù)培訓(xùn)2人，到州紀(jì)委跟班學(xué)習(xí)2人；加大干部交流力度，縣紀(jì)委機(jī)關(guān)及派出紀(jì)工委交流調(diào)整干部14名， 9個(gè)鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）的紀(jì)委書(shū)記中新提拔或調(diào)整7名，增強(qiáng)了隊(duì)伍活力；拓寬年輕干部成長(zhǎng)渠道，有計(jì)劃地從鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、農(nóng)場(chǎng)）紀(jì)委遴選3名優(yōu)秀年輕干部到縣紀(jì)委機(jī)關(guān)業(yè)務(wù)室（部）跟班學(xué)習(xí)三個(gè)月，派出紀(jì)工委5人到縣紀(jì)委機(jī)關(guān)進(jìn)行輪崗交流，由所在室（部）負(fù)責(zé)人做好“傳幫帶”，在工作實(shí)踐中全面提升干部業(yè)務(wù)能力。