綠春縣積極發(fā)揮各級(jí)黨組織“第一責(zé)任人”的作用，在縣、鄉(xiāng)、村三級(jí)分別設(shè)立“書(shū)記課堂”，分層級(jí)組織黨員干部學(xué)習(xí)十九大精神，讓書(shū)記成為學(xué)習(xí)貫徹十九大精神的帶頭人。
縣級(jí)“書(shū)記課堂”以處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部為培訓(xùn)對(duì)象，由縣委書(shū)記負(fù)責(zé)，對(duì)十九大報(bào)告原文十三個(gè)部分的內(nèi)容進(jìn)行全面解讀，幫助處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部深刻理解和把握十九大精神實(shí)質(zhì)。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)“書(shū)記課堂”以鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員和鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部職工為培訓(xùn)對(duì)象，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書(shū)記負(fù)責(zé)，對(duì)十九大報(bào)告提到的新提法、新亮點(diǎn)、新舉措、新部署，特別是涉及到邊疆地區(qū)、民族地區(qū)、貧困地區(qū)發(fā)展新舉措進(jìn)行重點(diǎn)解讀，幫助鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部掌握重點(diǎn)內(nèi)容。
村級(jí)“書(shū)記課堂”以村“兩委”干部、支部書(shū)記為培訓(xùn)對(duì)象，由村黨總支書(shū)記負(fù)責(zé)，用民族語(yǔ)言對(duì)十九大報(bào)告中涉及農(nóng)村的內(nèi)容進(jìn)行解讀，讓民族干部、民族黨員聽(tīng)得懂、學(xué)得會(huì)，領(lǐng)會(huì)未來(lái)的發(fā)展方向。（陸紀(jì)軒）