近年來，劍川縣紀(jì)委按照從嚴(yán)教育、從嚴(yán)管理、從嚴(yán)監(jiān)督、從嚴(yán)處理的要求，切實(shí)加強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察干部監(jiān)督管理工作，通過開啟“五盞燈”加強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察干部隊(duì)伍建設(shè)。
抓學(xué)習(xí)點(diǎn)亮“引路燈”。堅(jiān)持用學(xué)習(xí)教育人、用知識(shí)引領(lǐng)人人，采取例會(huì)“常規(guī)學(xué)”、培訓(xùn)“專題學(xué)”、活動(dòng)“系統(tǒng)學(xué)”、外出“交流學(xué)”等方式，強(qiáng)化對(duì)紀(jì)檢干部理想信念、理論知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)教育，讓干部在學(xué)習(xí)中樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，不斷增強(qiáng)拒腐防變和抵御風(fēng)險(xiǎn)的能力，提升紀(jì)檢監(jiān)察 干部綜合素質(zhì)，用學(xué)習(xí)的明燈照亮前進(jìn)方向。今年以來，共組織開展集中學(xué)習(xí)21場次。
抓教育開啟“警示燈”。堅(jiān)持用反面教材警示人、用榜樣力量鼓舞人，突出教育的針對(duì)性。組織紀(jì)檢監(jiān)察干部觀看警示教育片、剖析典型案例、學(xué)習(xí)通報(bào)文件等警示教育活動(dòng)，組織觀看共產(chǎn)黨員優(yōu)秀影片、學(xué)習(xí)先進(jìn)人物典型事跡。同時(shí)，還以開展“兩學(xué)一做”和紀(jì)檢機(jī)關(guān)精神文明建設(shè)活動(dòng)為契機(jī)，將教育的內(nèi)容、形式延伸，時(shí)刻亮起嚴(yán)于律己的“警示燈”。今年以來，組織觀看警示教育片2部。
抓制度安裝“指示燈”。強(qiáng)化對(duì)紀(jì)檢監(jiān)察干部的制度化管理，立足“三轉(zhuǎn)”要求，聚焦主業(yè)主責(zé)，認(rèn)真對(duì)各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)行清理、修訂，重點(diǎn)完善了《劍川縣紀(jì)委監(jiān)察局內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)職責(zé)》，對(duì)學(xué)習(xí)培訓(xùn)、工作紀(jì)律、財(cái)務(wù)管理、公務(wù)接待、車輛管理等13項(xiàng)工作制度和《案件查辦工作責(zé)任制度》等辦案安全責(zé)任制度進(jìn)行了修訂，最大限度的將制度細(xì)化、量化，讓管人、辦事都在制度的“指示燈”下公開、透明運(yùn)行。
抓監(jiān)督暢通“信號(hào)燈”。在強(qiáng)化內(nèi)部管理的基礎(chǔ)上，公布舉報(bào)電話，積極暢通來信、來電、來訪等外部監(jiān)督渠道。在大理紀(jì)檢監(jiān)察網(wǎng)劍川子站對(duì)內(nèi)部機(jī)構(gòu)設(shè)置、工作流程、權(quán)力規(guī)范運(yùn)行、群眾關(guān)注熱點(diǎn)問題等信息進(jìn)行公開公示，主動(dòng)接受群眾監(jiān)督。落實(shí)下級(jí)紀(jì)委定期向上級(jí)紀(jì)委報(bào)告制度，主動(dòng)接受上級(jí)紀(jì)委的監(jiān)督管理。同時(shí)，堅(jiān)持抓早抓小，由分管領(lǐng)導(dǎo)不定期開展談心談話，今年以來開展談心提醒15人次。
抓追責(zé)拉響“報(bào)警燈”。堅(jiān)持以事實(shí)為依據(jù)、以法律為準(zhǔn)繩，不遮掩、不護(hù)短、不包庇，對(duì)以案謀私、跑風(fēng)漏氣，以及其他“四風(fēng)”或侵害群眾利益等違紀(jì)違法行為，發(fā)現(xiàn)一起、嚴(yán)查一起，真正打造一支忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)谋O(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)鐵軍。今年以來，2名村務(wù)監(jiān)督委員會(huì)主任因侵害群眾利益受到開除黨籍處分；2名鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀(jì)委書記因黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制考核為基本合格和不合格被誡勉談話。（李紅霞）