平凡因堅守而不凡，奉獻因執著而可貴。任何一個崗位，都能造就不平凡，每日堅守在崗位的普通工人，樸素的鄉村教師……身邊很多人都在堅守和付出，在堅守中造就不平凡的業績，在平凡的崗位上書寫不平凡的人生，他們是最可愛的人。
熱心公益 溫暖社會
無私的愛可以點燃生活的希望，溫暖的心可以慰藉困苦的生命。網友講述的這些故事的主人公，熱心公益，用自己的實際行動感染著身邊人，溫暖全社會。
網友“周寧紀軒”：葉德奕是國網系統的一名普通工人，他不僅愛崗敬業，還特別熱心公益事業。他和家人對毫無關系的留守兒童、孤寡老人幾乎傾囊相助。1992年，葉德奕與作為環衛工人的妻子在自己家里辦起了“學生公寓”，先后為80多名孩子提供免費食宿，家里最多的時候住著11個孩子，少則5、6個，有的孩子一住就是十年之久。葉德奕夫婦還資助過20多名外地的貧困學生，匯款金額累計達6萬多元。
網友“濤頭勇立”：10年前，每天早晚高峰期，雪楓小學門前人多車多，擁堵不堪，學生們穿梭在車水馬龍之間，存在安全隱患。徐士榮看到這個場面，萌發了“駐守”學校公交站點，做一名義務護學員的念頭。 10年來，他義務護學長達5000多小時，受益學生達10萬人，為孩子筑起一道生命的安全屏障，小學生們都親切地稱他為“護學爺爺”。徐士榮還組建了一支志愿服務隊伍，已經有15位志愿者加入。10年護學路，徐士榮用暮年之愛保千家平安，似春風雨露，溫暖人心。
網友“美好生活lyc”：今年89歲的印飛，在宿州市火車站外免費指路已有12年。印大爺從2007年開始，就在火車站廣場提供志愿服務，無論刮風下雨義務指路，碰到春運高峰，老伴就將飯菜送到車站廣場，為的就是不耽誤外出務工者回家。印大爺經常說“我不求名不求利，只希望通過自己的努力帶動更多的人做好事。”
網友“吳存鋒2018”：陳金良從1990年開始，每逢星期天、節假日，都會手持小喇叭和快板出現人流量大的地方，以群眾喜聞樂見的形式，宣傳保護環境、愛護家園、戒煙忌酒、人身安全等，并全力幫助旅客解決困難。他帶著他的小喇叭自費到山東、河南、河北等省20余個地市的汽車站、火車站進行義務宣傳，為旅客做好事，受到了廣大旅客的廣泛贊譽。
網友“武寧石門”：我所講故事的主人公叫張夢穎，2008年6月，她加入了四川省南充市義工聯，參加了抗震救災。2011年冬，她發起冬衣捐助，發動身邊的人一起獻愛心，將家里閑置的衣物被子整理出來，統一整理打包郵寄給困難群眾。這一舉動，促成了當地一次冬衣募捐活動，募集冬衣一萬余件。2012年元旦，她組織志愿者到敬老院為老人理發、整理房間、送東西，將溫暖帶給老人。2013年四川雅安蘆山突發七級地震，她得知后，帶領緊急救援隊的五名隊員全力投入救災工作。一直奔跑在公益路上的她，以自己的快樂公益感染和帶動著身邊的人。
教書育人 春風化雨
教師是人類靈魂的工程師。網友講述的這些老師們，憑著教書育人的堅定信念，默默地在教學崗位上燃燒自己，為孩子們撐起一片廣闊藍天。
網友“qiuhansen”：今年48歲的楊金濤早年畢業于師范學校，畢業后在家鄉任教，妻子是幼兒教師，這些年，夫妻二人需要任教于幾所小學。2013年，由于適齡孩子越來越少，為了教學點能正常教學，夫妻二人主動請纓調到西村教學點任教。由于楊老師夫妻的堅守，西村小學學生多了起來，這個學期一年級學生達到30人，學前班達到26人。夫婦倆對留守兒童學生關心備至，經常邀請他們在學校一起吃飯，遇到家長脫不開身來接，兩人就將孩子送回家。夫妻倆在平凡崗位上默默地堅守與奉獻，使西村教學點成為孩子們學習和生活的樂園。
網友“天青云淡曦”：范書春在普通教師崗位上已經默默奉獻了27年。工作之初，雖然家離學校很遠，但是無論冬夏寒暑他都堅持每天早到晚歸。每到雨季河水上漲，范書春擔心孩子們的安全，就到河邊接送孩子，早上背過來，晚上再背回去。2005年2月，因雙下肢缺血癥，范老師右大腿三分之一截肢，為不延誤學生課程，他手術后不久就重返工作崗位。此后，他也從未因身體情況而耽誤一天工作。堅強、不屈、樂觀、奮進，范書春用他感人事跡，述說了一名普通基層教師教書育人的堅定信念和職業操守，崗位雖平凡，但他的人生卻不平凡。
網友“十萬進士”：許新民是一位鄉村教師，獨自堅守在大山深處的教學點39年。該教學點所在村莊距離縣城70多公里，是全縣離縣城最遠的行政村。39年來，他以超于常人的決心和毅力，在平凡的工作崗位上默默地作出不平凡的貢獻，贏得了村民們由衷的感激和贊許，獲得了社會的高度評價。
網友“道縣何俊宏”：在湖南與廣西交接處有一所“山頂小學”，僅有一條7．5公里陡峭彎曲的泥石路通進村，一對父子，接續堅守在“山頂學校”教書育人41年。1973年，胡永林在這所學校兢兢業業從教24年。1997年春天，胡永林因病倒在講臺上。同年，遵照父親遺囑，兒子胡利波拿起教鞭繼續執教17年。41年來，為了教育不落下一個，為了幼稚兒童能在家門口讀書，胡氏父子用無怨無悔的堅守和付出，為家鄉培養了一批又一批優秀學生。
網友“保康邢宏軍”：1991年，喬永兵老師身患骨髓炎，從此他開始拖著僵硬的右腿站在講臺上給學生講課，按壓著發麻的雙腿準備教案、批改作業。他堅持每天升降國旗，堅持按鈴聲上下課，堅持每天播放一遍音樂。他說學校雖然很小，教師也只有一個，但這樣才像個學校。雖然莫家埡小學是一個僅有1名老師和25個學生的教學點，但空曠的院落總是很干凈。喬老師就是這樣一個在大山深處默默奉獻著自己，守護著大山深處的孩子們。
救死扶傷 守護人們健康
治病救人是醫務工作者的職責。小到出診，大到手術，關系到人們的生命。因此，他們肩負的責任重大。醫務工作者日復一日，年復一年地工作，守護著我們的健康。
網友“溫潤保山水墨施甸”：高榮艷是一名醫生，已經在鄉村醫生崗位上走過15個春秋。她待病人如親人，起早貪黑，走村串戶，為當地650戶3000余村民提供著真誠優質的醫療服務。或許她只是眾多醫療崗位上一顆不起眼的螺絲釘，但是她卻兢兢業業，將青春與熱血播撒在深山，默默守護著人們的“健康之門”。
網友“劍也飛翔”：有一位普通的村醫，他叫鄧光吉，今年58歲。在鄉間陡峭的山路上，鄧光吉一走就是35年，他先后背壞了11個藥箱，卻從未卻步。35年過去了，村子里的每一寸土地都留下了鄧光吉的足跡，每一株花草樹木都見證著這位淳樸鄉村醫生的故事。如今，鄧光吉還有兩年就滿60歲了，但他說只要村民需要，這條出診之路就要一直走下去。
網友“小島連城”：王輝現任小欽島衛生院副院長。10年來，她以島為家，為海島群眾提供醫療服務。島上條件艱苦，淡水資源不足、交通不便、物資匱乏、文化生活單調，但她始終腳踏實地，安心工作。小島醫療設施簡陋，又只有她一名醫生，經過多年的知識積累和實踐，她已成為一個名符其實的全科醫生。她視群眾為親人，工作中耐心細致、熱情周到，無論是白天黑夜，病人有求必應，隨叫隨到；有的病人行動不便，她就上門服務。王輝用10年的真情付出守護著島上群眾的健康。
接下來，網友們將繼續為您講述那些關于堅守的感人故事。（馮國剛）