近年來,永勝縣多措并舉從嚴整治師德師風,有效防止校園歪風發生蔓延,努力建設政治堅定、思想過硬、業務精良、師德高尚教師隊伍,推動黨風政風和社會風氣好轉。
強化規矩意識。制定下發《永勝縣關于重申教育系統規矩紀律的通知》,進一步強調教師師德“10條紅線”,要求不得散布有損害黨中央權威、違背黨和國家方針政策及影響學生身心健康的思想和言論等“10個不得”和“3個嚴禁”,即嚴禁在職教師從事有償補課活動;嚴禁教師“上課不講,課后講”;嚴禁教師以任何形式誘導、逼迫學生參加校外輔導培訓。
強化制度意識。制定下發《永勝縣教育系統開展從嚴整治師德師風專項活動的實施方案》《永勝縣關于嚴禁教育系統公職人員從事“微商”等營利性活動的通知》《永勝縣教育系統扶貧領域腐敗和作風問題專項治理實施方案》等10多個文件,逐步形成導向明確、標準科學、體系完善的師德考核評價體系,讓師德師風建設有尺度。
強化學習意識。每年春秋季學期開學第1周,開展師德師風教育周活動,組織教師學習習近平新時代中國特色社會主義思想,認真貫徹落實中央、省、市縣各項工作部署,通過多種形式培育和踐行社會主義核心價值觀,將教師的政治學習和業務學習常態化、制度化,將意識形態工作與學校“師德師風”建設工作相結合,激發廣大教師崇尚師德、愛崗敬業、終身從教的動力和熱情。
強化擔當意識。制定下發《關于進一步開展從嚴整治師德師風專項工作的通知》等文件,每年與各學校簽訂師德師風建設責任書,與全縣廣大教職工簽訂了《履職盡責為人師表承諾書》共4335份。
強化標桿意識。圍繞師德師風建設提高年、開展師德師風建設系列等主題活動,評選出了一批師德先進典型,樹立教師正面形象,傳遞師德正能量。近2年來,表彰獎勵“最美鄉村教師”20名、優秀校長32名、優秀教師339名、先進教育工作者52名、教學質量優勝教師350名。
強化廉潔意識。要求各學校和單位每周的政治學習與業務培訓相結合,組織教師學習《中國共產黨廉潔自律準則》《中國共產黨紀律處分條例》等內容,敲響師德師風警鐘,增強教師自覺履行教師職責、遵守職業道德的自覺性,規范教師行為,樹立教師良好形象。
抓實學習意識。結合目前開展的師德師風專項整治行動,各學校結合實際,就教育、教學、作風、律己等方面進行大討論,全縣教育系統召開討論學習部署會276場,教師撰寫討論心得3907篇。
強化監督意識。通過疏導與監督緊密結合,督查與評價相結合,讓師德師風建設有力度。三年來,對從嚴整治師德師風建設中存在的6種現象和12種行為,專項督查學校200余次;公布舉報投訴電話,主動接受學生、家長和社會監督,對群眾反映的熱點、難點問題,做到事事有著落,件件有回音。同時對違反師德師風相關規定的行為,加大監督和整治力度,做到發現一起,查處一起,起到了懲處“極少數”、教育“大多數”的目的。今年來,違反師德師風的立案11件,受黨紀政務處分9人,待辦2人。(陳學新)