近年來，永勝縣多措并舉從嚴整治師德師風，有效防止校園歪風發生蔓延，努力建設政治堅定、思想過硬、業務精良、師德高尚教師隊伍，推動黨風政風和社會風氣好轉。
強化規矩意識。制定下發《永勝縣關于重申教育系統規矩紀律的通知》，進一步強調教師師德“10條紅線”，要求不得散布有損害黨中央權威、違背黨和國家方針政策及影響學生身心健康的思想和言論等“10個不得”和“3個嚴禁”，即嚴禁在職教師從事有償補課活動；嚴禁教師“上課不講，課后講”；嚴禁教師以任何形式誘導、逼迫學生參加校外輔導培訓。
強化制度意識。制定下發《永勝縣教育系統開展從嚴整治師德師風專項活動的實施方案》《永勝縣關于嚴禁教育系統公職人員從事“微商”等營利性活動的通知》《永勝縣教育系統扶貧領域腐敗和作風問題專項治理實施方案》等10多個文件，逐步形成導向明確、標準科學、體系完善的師德考核評價體系，讓師德師風建設有尺度。
強化學習意識。每年春秋季學期開學第1周，開展師德師風教育周活動，組織教師學習習近平新時代中國特色社會主義思想，認真貫徹落實中央、省、市縣各項工作部署，通過多種形式培育和踐行社會主義核心價值觀，將教師的政治學習和業務學習常態化、制度化，將意識形態工作與學校“師德師風”建設工作相結合，激發廣大教師崇尚師德、愛崗敬業、終身從教的動力和熱情。
強化擔當意識。制定下發《關于進一步開展從嚴整治師德師風專項工作的通知》等文件，每年與各學校簽訂師德師風建設責任書，與全縣廣大教職工簽訂了《履職盡責為人師表承諾書》共4335份。
強化標桿意識。圍繞師德師風建設提高年、開展師德師風建設系列等主題活動，評選出了一批師德先進典型，樹立教師正面形象，傳遞師德正能量。近2年來，表彰獎勵“最美鄉村教師”20名、優秀校長32名、優秀教師339名、先進教育工作者52名、教學質量優勝教師350名。
強化廉潔意識。要求各學校和單位每周的政治學習與業務培訓相結合，組織教師學習《中國共產黨廉潔自律準則》《中國共產黨紀律處分條例》等內容，敲響師德師風警鐘，增強教師自覺履行教師職責、遵守職業道德的自覺性，規范教師行為，樹立教師良好形象。
抓實學習意識。結合目前開展的師德師風專項整治行動，各學校結合實際，就教育、教學、作風、律己等方面進行大討論，全縣教育系統召開討論學習部署會276場，教師撰寫討論心得3907篇。
強化監督意識。通過疏導與監督緊密結合，督查與評價相結合，讓師德師風建設有力度。三年來，對從嚴整治師德師風建設中存在的6種現象和12種行為，專項督查學校200余次；公布舉報投訴電話，主動接受學生、家長和社會監督，對群眾反映的熱點、難點問題，做到事事有著落，件件有回音。同時對違反師德師風相關規定的行為，加大監督和整治力度，做到發現一起，查處一起，起到了懲處“極少數”、教育“大多數”的目的。今年來，違反師德師風的立案11件，受黨紀政務處分9人，待辦2人。（陳學新）