每天統計上報以自己所在的紀檢監察室為片區的干部到位在崗情況，每周報送片區干部學習情況，每月報送片區紀檢監察文書、審查調查措施使用情況，是鎮康縣紀委監委第二紀檢監察室干部小于的日常。
這些毫不起眼的日常，卻把鎮康縣紀委監委機關6個紀檢監察室和15個派駐（出）紀檢機構、7個鄉（鎮）牢牢地綁在了一起，讓他們“同呼吸、共命運”，一起相互學習、相互促進、相互協助、相互提高，在從中享受思維碰撞的樂趣、培養難能可貴的支持與默契，不斷推動紀檢監察工作高質高效發展。
為加強對全縣紀檢監察機關監督檢查和審查調查工作的統一領導和統籌協調，推動監督檢查和審查調查工作高質量發展，近年來，鎮康縣紀委監委以機關6個紀檢監察室為主體，探索實行每個紀檢監察室聯系指導1至2個鄉（鎮）紀委（派出監察室），多個派駐（出）紀檢監察機構、省市駐鎮康單位及企業單位的片區聯合協作開展監督檢查和執紀執法工作模式。
“每周一我們都會將上周內收到的學習文件，特別是關于紀檢監察業務的文件以電子文檔、紙質印送或是集中學習的方式傳達到給聯系的紀檢監察組和鄉（鎮）紀檢監察干部，紀檢監察組或鄉（鎮）也會將他們在工作開展過程中看到的、了解到的涉及其他行業領域的政策性文件傳送給我們紀檢監察室的干部。這種互通有無、資源共享的學習交流，不但促使我們自己去學習更多的業務知識，也讓我們掌握更多其他領域知識，提升自身綜合素質，讓我們在監督檢查中更容易直指矛盾、發現問題，真正體現了學習與業務相互促進的關系……”縣紀委監委第五紀檢監察室負責人說道。
“原來我對問題線索的概念，問題線索的處置方式都是含混不清的，想問又害怕別人說我這個紀檢監察組組長是怎么當的，不問又擔心出錯。自從有了第四紀檢監察室的指導，我一下子就在參與案件辦理過程中‘偷學’到了我想要的東西，現在我們紀檢監察組問題線索處置的效率和質量都得到了明顯提高，今年來，我們已經在第四紀檢監察室的指導下處置了6條問題線索。”縣紀委監委派駐縣教育體育局紀檢監察組組長說道。
一個小小的改變，讓一些不愛學習的紀檢監察干部為了能和其他干部有更多的談資努力地學了起來；讓很多一知半解、含混不清的紀檢監察干部偷偷地學到了紀檢監察業務“干貨”；讓全縣的監督執紀問責和監督調查處置工作開展更加規范高效。
據悉，該縣紀委監委“1+1+N”片區協作辦法的實施充分整合了現有資源，實現了干部隊伍聯建、信息資源聯享、執紀執法聯做，有效破解了部分紀檢監察組光桿司令無法開展工作的難題，最大限度調動了干部工作的積極性和主動性，發揮了全縣紀檢監察機關整體聯動作用，提高了監督執紀監察工作的能力和水平。今年來，采取“1+1+N”片區協作辦法開展脫貧攻堅“百日清零行動”、邊境疫情防控等監督檢查，累計發現問題480余個，共有12個案件采取片區協作的方式辦結，收到了良好的效果。（羅洪竹）