“基地倡廉、課堂講廉、活動(dòng)學(xué)廉……”地點(diǎn)不同，人員不同，但都有一個(gè)共同的主題——廉潔文化建設(shè)。
近年來，會(huì)澤縣紀(jì)委監(jiān)委因地制宜，在縣級(jí)建基地、鄉(xiāng)鎮(zhèn)造氛圍、村級(jí)建站，上下聯(lián)動(dòng)推動(dòng)縣、鄉(xiāng)、村三級(jí)廉潔文化建設(shè)常態(tài)化，營(yíng)造崇廉尚廉良好氛圍。
該縣打造以革命歷史紀(jì)念館、黨風(fēng)廉政教育基地和紀(jì)律建設(shè)講習(xí)所為支撐的黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)三大教育平臺(tái)，通過集中參觀學(xué)習(xí)等方式，督促黨員干部筑牢拒腐防變思想防線。建立了任前廉政談話、領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉、廉政提醒和案件教育回訪等制度。緊盯節(jié)點(diǎn)發(fā)送廉潔提醒短信，在網(wǎng)站、公眾號(hào)開設(shè)以案釋紀(jì)和監(jiān)督曝光專欄，梳理典型案例進(jìn)行通報(bào)曝光，搭建融文字、聲音、圖像、視頻于一體的“指尖平臺(tái)”，讓黨員干部隨時(shí)隨地接受廉政教育。對(duì)新提拔的領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行任前集體廉政談話，引導(dǎo)黨員干部正確看待職務(wù)變化，嚴(yán)于律己筑牢思想防線、廉潔奉公守好從政底線。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)著力營(yíng)造氛圍，貼合鄉(xiāng)鎮(zhèn)特色，在辦公樓、公路沿線等公共場(chǎng)所懸掛反腐倡廉書畫，張貼黨風(fēng)廉政制度、廉政格言警句，構(gòu)建廉政文化墻、文化廊、文化路。在辦公桌上放置廉政警示提示牌，電腦上設(shè)置廉政桌面、廉政屏保，讓干部職工在潛移默化中隨時(shí)隨地接受廉政文化的熏陶。通過講授“廉政黨課”、觀看警示教育片、通報(bào)剖析典型案例等方式，宣講全面從嚴(yán)治黨新形勢(shì)新任務(wù)，解讀紀(jì)律紅線，達(dá)到以案釋紀(jì)、以案促改目的。開展“廉政家訪”活動(dòng)，組織開展訪配偶、訪父母、訪子女、訪鄰居、訪社區(qū)活動(dòng)，通過訪談了解干部職工的思想、生活狀況，教育引導(dǎo)干部職工身邊的人常吹“廉政風(fēng)”。
村級(jí)建設(shè)教育站，讓廉潔文化建設(shè)直達(dá)基層“神經(jīng)末梢”。依托村民小組活動(dòng)場(chǎng)所，建立村級(jí)廉政教育站，通過學(xué)一次先進(jìn)、開展一次警示教育、重溫一次入黨誓詞和講一堂廉政黨課“四個(gè)一”活動(dòng)，將廉政課堂搬到村口，用農(nóng)家話、家常話進(jìn)行通俗易懂、生動(dòng)鮮活的講述，教育引導(dǎo)農(nóng)村黨員群眾明紀(jì)律、知敬畏、守底線，預(yù)防和遏制紀(jì)律意識(shí)松懈、發(fā)生違紀(jì)違法行為等問題。常態(tài)化紀(jì)律教育的同時(shí)，積極組織開展“廉”展演，通過山歌對(duì)唱、花燈小戲、廣場(chǎng)歌舞等喜聞樂見的形式把廉潔自律意識(shí)、廉政理念送進(jìn)鄉(xiāng)村，營(yíng)造春風(fēng)化雨的良好氛圍，使群眾在輕松的氣氛中受到熏陶、接受教育。
“我們堅(jiān)持把廉潔文化建設(shè)作為加強(qiáng)基層反腐倡廉工作的重要抓手，創(chuàng)新活動(dòng)載體，豐富內(nèi)涵和形式，助推黨風(fēng)廉政在基層生根，營(yíng)造風(fēng)清氣正的社會(huì)氛圍。”該縣紀(jì)委監(jiān)委負(fù)責(zé)人說。（楊靜 || 責(zé)任編輯 張茜）