“文化廊上，一幅幅師生創作的廉潔主題書畫引人駐足；課堂上，同學們誦讀著清廉經典……”
自開展“清廉西雙版納”建設活動以來，西雙版納州圍繞機制建設，從教師、學生、家長三個主體入手，持續深化清廉學校建設，通過精準滴灌，厚植校園廉潔種子，讓清廉之風吹遍校園。
“‘修身慎行，敦方正直，清廉潔白，恬淡無為。’從古至今，老師承擔著教書育人的重要使命。所以，在日常的工作生活中，我嚴格要求自己，始終做到潔己奉公、兢兢業業、勤勉自律……”這是西雙版納州開展“尋找身邊的廉政典型”活動時，景洪市第一中學一位老師在干部職工會上分享自己廉潔從教“微廉語”的生動場景。
據悉，該州充分發揮典型示范作用，選樹身邊崇廉拒腐、尚儉戒奢、廉潔修身、廉潔齊家的先進典型，引導教職工自覺樹立清廉形象，從而更好地引導學生樹立廉潔意識，推進清廉學校建設。
該州通過簽訂《教師杜絕有償家教承諾書》《師德師風建設責任書》等方式，堅決遏制在職教師組織、參與任何形式的校外有償補課行為。同時，積極開展警示教育活動，引導教職工廉潔從教、廉潔育人。
在清廉學校創建過程中，該州著力創設清廉校園文化，把清廉文化融入校園文化建設的各個環節。中小學通過開展清廉文化進校園主題班會、手抄報、黑板報比賽等方式，將清廉文化融入課堂和學生課外活動；幼兒園采用講故事、做游戲等方式，讓幼兒在潛移默化中樹立“崇清敬廉”觀念。
此外，該州還充分發揮學生在學校和家庭之間的紐帶作用，通過“大手牽小手”活動，讓學生從小接受來自家庭家風家訓的教育。緊盯入學季、畢業季、節假日等重要時間節點，通過家長會、家長群、致家長一封信等途徑，向家長傳遞清廉學校建設要求。
“打造清廉學校，是全面推進‘清廉西雙版納’建設的一個縮影。我們旨在通過建設清廉學校，潛移默化地培養孩子樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀，培養學生的清廉意識、清廉習慣、清廉作風，幫助他們扣好人生第一粒扣子。”駐州教育體育局紀檢監察組負責人表示。（周榮 || 責任編輯 陳雪梅）