“希望你本人從這件事中汲取教訓(xùn)，對(duì)自己從事的工作要敢于擔(dān)當(dāng)，有責(zé)任心。希望你放下包袱、輕裝前行，有什么困難和問(wèn)題可以直接向我們提出。”
“受處分后，我覺(jué)得自己仿佛被貼上了標(biāo)簽，總覺(jué)得抬不起頭，連出門(mén)都覺(jué)得難為情，更害怕親戚朋友知道自己被處分的事。感謝組織的信任和關(guān)心，多次找我談心談話，幫我解開(kāi)疙瘩、卸掉包袱……”
近日，永仁縣紀(jì)委監(jiān)委駐縣委組織部紀(jì)檢監(jiān)察組的工作人員會(huì)同縣自然資源局黨組成員組成回訪教育小組，對(duì)縣自然資源局受警告處分的王某某開(kāi)展回訪教育，面對(duì)面聽(tīng)取受處分人思想、工作情況，并鼓勵(lì)受處分人員放下包袱，重拾信心，努力工作。
連日來(lái)，縣紀(jì)委監(jiān)委組織案件審理室、派駐紀(jì)檢監(jiān)察組、鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀(jì)委對(duì)2018年以來(lái)受到黨紀(jì)政務(wù)處分的88名黨員干部開(kāi)展了全覆蓋回訪教育。近年來(lái)，縣紀(jì)委監(jiān)委全面貫徹“立足教育挽救，深化標(biāo)本兼治”方針，堅(jiān)持嚴(yán)管和厚愛(ài)結(jié)合、激勵(lì)和約束并重的原則，積極開(kāi)展受處分人員回訪教育，切實(shí)幫助提高認(rèn)識(shí)、改正錯(cuò)誤，讓受處分人員感受到組織的關(guān)心和溫暖，使“跌倒”干部重整行裝再出發(fā)。
“讓信念立起來(lái)，把工作干起來(lái)。”按照“一把鑰匙開(kāi)一把鎖”的原則，縣紀(jì)委監(jiān)委立足受處分干部實(shí)際情況，回訪前，結(jié)合其性格履歷、錯(cuò)誤性質(zhì)、處分類型制定個(gè)性化回訪教育方案，以提高回訪教育針對(duì)性和有效性。回訪中，采取談心談話、側(cè)面走訪等方式詳細(xì)了解受處分人員思想動(dòng)態(tài)，找準(zhǔn)違紀(jì)黨員“病根”，化解思想“疙瘩”，確保處分決定執(zhí)行到位、思想認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)化到位、組織關(guān)懷傳達(dá)到位，幫助違紀(jì)干部祛除心病、喚回初心。回訪結(jié)束后，采取“一人一檔”的方式，認(rèn)真填寫(xiě)《回訪教育登記表》，收集整理回訪人員的基本情況及單位對(duì)其思想和工作表現(xiàn)鑒定等材料，建立回訪教育檔案，及時(shí)整理歸檔回訪結(jié)果作為受處分人員恢復(fù)黨員權(quán)利、年度考核、績(jī)效考評(píng)、選拔任用等重要參考依據(jù)。
“懲前毖后、治病救人是我們黨對(duì)犯錯(cuò)誤同志的一貫方針。處分不是目的，而是要把他們拉回正軌。這既是對(duì)黨的事業(yè)負(fù)責(zé)，也是對(duì)廣大基層干部的關(guān)心愛(ài)護(hù)。”縣紀(jì)委監(jiān)委主要負(fù)責(zé)人表示，對(duì)于曾經(jīng)犯錯(cuò)的黨員干部，不能一處了之、一問(wèn)了事，要切實(shí)做好監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“后半篇文章”，既要讓他們認(rèn)識(shí)并改正錯(cuò)誤，又要將他們“扶”起來(lái)，重燃對(duì)工作和生活的熱情，變“有錯(cuò)”為“有為”。（普曉芹 高婕 鐘進(jìn)文 || 責(zé)任編輯 王云菲）