“‘對此，你作如何解釋’這句詢問，既是對違紀違法行為的追問，也是直擊心靈的叩問。”日前，來自新平縣戛灑鎮的一位干部在警示廳體驗過VR全景虛擬談話場景短片后，道出自己的感受。
為進一步增強廉政警示教育的帶入感、現場感，今年以來，新平縣推出了一部以辦案工作人員傾情出演、實景錄制，題為《迷途知返自我救贖》的VR全景虛擬詢問談話短片，開展“體驗式”“沉浸式”警示教育，以身臨其境的體驗讓警示教育直擊心靈深處。
短片聚焦近年來查處的貪腐分子呈現出的政治蛻化、經濟貪婪、生活腐化等典型特征，虛擬設置了4個典型違紀違法問題，步步緊逼、環環相扣發出質問、責問和追問。以觀看者為虛擬談話對象，充分運用了審查調查工作中的談話策略、談話技巧和談話方式，以不容回避的質問、環環相扣的追問、觸及靈魂的拷問，同時，輔以完整的證據材料（道具 ）展示，在虛擬而又近乎真實的情景和嚴肅嚴謹的氛圍中，給觀看者形成觸及靈魂的心靈震撼、全景立體的視覺沖擊。
短片中的談話以親情為切入口，堅持懲前毖后、治病救人，貫通融合了紀法情理，在時長4分鐘的虛擬談話中，統籌運用黨性教育、政策感召、親情感化、紀法威懾，在思想教育中釋紀釋法，在執紀執法中傳道傳情，既體現紀法震懾的力度，又彰顯執紀執法的溫度。
片尾形成當頭棒喝、重錘敲擊的效果，教育引導黨員干部和公職人員時刻謹記“清正廉潔，是黨員干部安身立命之本”，同時，也發出“主動投案，是問題干部自我救贖的唯一正道”的警示告誡。
“推出VR全景虛擬詢問談話短片，還原審查調查談話場景，讓參觀者通過全景式、立體化的情景體驗，真切感受、感悟到紀檢監察機關執紀執法過程中的良苦用心，這是一次有益的嘗試，希望更多的人能從中感受到‘不敢腐’的震懾、增強‘不想腐’的自覺。”該縣紀律教育基地負責人介紹了制作該短片的初衷。
近年來，新平縣立足于做實做細同級同類干部警示教育，充分發揮警示教育連接“不敢”與“不想”的重要紐帶作用，不斷豐富教育內涵、創新教育載體，探索建立“1＋N”警示教育模式，推動拓寬不敢腐向不想腐轉化的實現路徑。今年以來，縣紀律教育基地已對23個單位、821名黨員干部開展警示教育，不斷推動實現紀律教育常態化、警示教育制度化。（楊夢龍 || 責任編輯 王云菲）