“我謹記，我是人民教師中的一員，不忘學高為師，銘記身正為范，我鄭重承諾堅守教師本色，不接受家長宴請、饋贈，拒絕有償家教、校外兼課……”新學期伊始，羅平縣思源實驗中學100余名教師莊嚴宣誓，亮出承諾。這是該校建設清正教風的重要一環，也是羅平縣全面推進清廉學校建設的一個縮影。
為深入推進教育領域清廉建設，羅平縣出臺推進清廉學校建設的實施方案，聚焦行風清明、校風清凈、教風清正、學風清新建設目標，細化50項建設標準，以干部廉潔從政、教師廉潔從教、職工廉潔從業、學生廉潔修身為重點，推動清廉思想、清廉制度、清廉作風、清廉文化融入校園。
縣紀委監委聚焦主責，圍繞廉潔從政、“一崗雙責”要求，通過開展主題教育、廉政談話、以案示警等方式，對學校領導干部進行廉潔從業教育。同時，對重點領域和關鍵崗位人員開展反腐倡廉方針政策、相關法律法規、財經紀律等方面的教育培訓，推動教體系統全面從嚴治黨主體責任落實落細。
強教必先強師。培養一支師德高尚、業務精湛、勇于拼搏、甘于奉獻的教師隊伍是辦好教育事業的核心。為此，該縣通過建立師德師風考核評價體系、簽訂師德師風承諾書、舉辦報告會等方式，不斷傳遞“言傳身教、率先垂范”的正能量。此外，縣紀委監委對教師違反師德師風、違規補課、收受禮金等行為開展專項整治行動，針對檢查發現的部門責任落實、監督管理、制度執行、作風建設等方面問題，通過約談提醒、發放紀檢監察建議書等方式督促整改、跟蹤問效。
為確保清廉學校建設取得實效，該縣全面強化學校廉政風險防范管理，制定學校管理權限清單，建立陽光招生機制，完善收支審批、內部控制、財務公開、崗位責任、資產管理等制度，為清廉學校建設提供制度保障。
“我們將清廉學校建設與學校管理相結合，形成權力陽光運行、辦事公開透明、工作廉潔高效的管理監督體系，營造風清氣正的政治生態和教書育人環境。”羅平縣振興小學校長表示。去年4月，17張小微權力清單“曬”在了該校校園內，教育收費、廉潔從教、陽光招生、物資采購等事項一圖可知，獲得家長們的紛紛點贊。
東勝小學持續開展以詩誦廉、以文書廉、以畫承廉、以曲唱廉等主題文化活動，多維度激活清廉文化元素；振興小學充分發揮書畫特色，組織學校師生開展清廉書畫創作活動，以筆墨開心胸、以書畫養正氣；臘山一中通過新生主題班會、團日活動、清廉板報等方式，把廉潔教育融入思政課程，涵養清廉教育的源頭活水……
“在清廉學校建設過程中，我們注重挖掘各校的特色文化，通過打造‘一校一品’，營造風清氣正的校園氛圍。”該縣教體局黨工委書記表示。
該縣還堅持“以學校涵養學生、以學生帶動家庭、以家庭輻射社會”理念，通過開展“書香節”“小當家”“清廉家風代代傳”等系列活動，推進清廉教育走進家庭、走向社會，形成學校、師生、家長、社會同向“廉”動的良好氛圍。
“教育是立國之本，是連著千家萬戶的民心工程，是面向未來的事業。”羅平縣紀委監委相關負責人表示，將進一步壓實清廉學校建設主體責任，推動全面從嚴治黨向立德樹人第一線延伸，全力營造公平優質、風清氣正的教育生態。（金艷瓊 || 責任編輯 陳雪梅）