“原來(lái)總覺(jué)得紀(jì)委只會(huì)處理人，但現(xiàn)在我深刻地感受到紀(jì)委是關(guān)心關(guān)愛(ài)干部的，既有力度，也有溫度。我會(huì)全身心投入到工作中，用成績(jī)改變他人對(duì)我的看法。”日前，鳳慶縣一名受處分的干部在接受回訪教育后由衷地說(shuō)道。
今年以來(lái)，鳳慶縣紀(jì)委監(jiān)委在加強(qiáng)處分決定執(zhí)行力度的同時(shí)，貫徹落實(shí)“懲前毖后，治病救人”方針，在全縣集中開(kāi)展回訪教育活動(dòng)，對(duì)全縣7名受處分人員進(jìn)行跟蹤回訪，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)受處分人員的教育管理監(jiān)督、激勵(lì)關(guān)懷幫助，引導(dǎo)受處分人員正確認(rèn)識(shí)、改正錯(cuò)誤，放下包袱，重燃干事激情。
“為精準(zhǔn)做好回訪教育，我們抽調(diào)案件審理室、紀(jì)檢監(jiān)察室、派駐紀(jì)檢監(jiān)察組干部組成回訪工作組，力求把回訪教育工作做到受處理、處分黨員干部心坎上。”該縣紀(jì)委監(jiān)委相關(guān)負(fù)責(zé)人表示。
“受了處分，組織還會(huì)不會(huì)用我？同事們會(huì)不會(huì)對(duì)我‘另眼相看’？”這是很多受處分人員都有的心理包袱。為此，回訪工作組提前了解每名受處分人員違紀(jì)違法案情，并通過(guò)查閱廉政檔案、與回訪教育對(duì)象所在單位黨組織溝通等方式收集掌握受處分人員思想、工作和生活情況，制定個(gè)性化回訪教育方案。對(duì)沒(méi)有真正認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤的，有針對(duì)性地開(kāi)展思想政治工作，幫助其走出思想誤區(qū)；對(duì)還沒(méi)完全想通的，則進(jìn)一步幫助其疏導(dǎo)不良情緒，解開(kāi)思想疙瘩；對(duì)認(rèn)錯(cuò)悔錯(cuò)態(tài)度好、工作表現(xiàn)突出的，還會(huì)向組織推薦使用，推動(dòng)干部從“有錯(cuò)”向“有為”轉(zhuǎn)變。
“這是關(guān)于你單位黨員徐某的回訪評(píng)價(jià)報(bào)告，請(qǐng)予查收。我們建議今后要繼續(xù)對(duì)該同志個(gè)人表現(xiàn)跟蹤關(guān)注，做好日常教育和關(guān)愛(ài)工作。”回訪結(jié)束后，回訪工作組工作人員第一時(shí)間將回訪情況反饋給被回訪對(duì)象所在單位，并提出個(gè)性化工作建議。
此外，縣紀(jì)委監(jiān)委加強(qiáng)與縣委組織部、縣人社局等部門(mén)聯(lián)動(dòng)協(xié)作，將回訪結(jié)果作為干部年度考核、選拔任用的重要參考。（郭曉淼 羅濤濤 楊文靜 || 責(zé)任編輯 吳劉繼）