“身正為師，學(xué)高為范，一旦育人初心蛻變，治學(xué)信念坍塌，紀(jì)法防線失守，終將在逐利腐化的軌道上走至敗局……”
“第13個案例的片中人和我是同行，他的故事令我感觸頗深……”剛剛轉(zhuǎn)為入黨積極分子的年輕教師周某，在聆聽了一場移動巡回警示教育后感慨道。
近日，屏邊縣紀(jì)委監(jiān)委專門為縣直單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)等360余名入黨積極分子、預(yù)備黨員、黨務(wù)骨干開設(shè)了一場觸動人心的移動警示教育巡回講堂，這是縣紀(jì)委監(jiān)委拓展“警示+”教育鏈的延伸觸角。
在具體實踐中，該縣紀(jì)委監(jiān)委積極探索警示教育有效路徑，堅持搭建“警示+”平臺載體，分類集成用好“警示+視頻”“警示+通報”“警示+巡回展”等要素形式，通過系統(tǒng)梳理近年全縣查處的案件情況、深挖行業(yè)領(lǐng)域案件資源、點名道姓通報曝光、播送廉政短信、廉政短片、上廉政課等方式，將處分決定“一張紙”變?yōu)榫窘逃?ldquo;一堂課”。
“針對近年來一些村干部頻頻觸犯紀(jì)法紅線，我們以‘送教下鄉(xiāng)’‘對村送教’形式，講述身邊人身邊事，真正把‘廉’字送入基層干部心坎里！”白河鎮(zhèn)紀(jì)委書記介紹道。
該縣紀(jì)委監(jiān)委堅持靶向施教、因類施教，突出“關(guān)鍵少數(shù)”“要害崗位”“基層干部”三類重點群體，為職級相近、崗位相似的受教育對象提供定制化服務(wù)，同時，結(jié)合任前廉政談話、“一把手”談話及約談提醒、日常談心談話開展“嵌入式”警示教育，推動警示教育由“大水漫灌”向“精準(zhǔn)滴灌”轉(zhuǎn)變。
同時，該縣紀(jì)委監(jiān)委聚焦近年來問題易發(fā)多發(fā)領(lǐng)域以及巡察、案件查辦、監(jiān)督檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，擰緊發(fā)案單位、主責(zé)部門“加壓閥”，通過“一領(lǐng)域一通報”、分系統(tǒng)開展警示教育、督促召開專題民主生活會、組織對照反思、制發(fā)紀(jì)檢監(jiān)察建議等方式，促使問題易發(fā)、多發(fā)部門（單位）黨組織健全主抓直管機(jī)制，在整改提升中自覺凈化政治生態(tài)，暢通廉潔“脈絡(luò)”，建強(qiáng)“廉潔肌體”。
此外，該縣紀(jì)委監(jiān)委堅持案件查辦、整改建制、警示教育一體發(fā)力，舉一反三堵塞監(jiān)管漏洞，系統(tǒng)謀劃以案促改促建促制全鏈條工作，推動重點領(lǐng)域、關(guān)鍵環(huán)節(jié)加速改革。比如，針對村集體“三資”管理、“小微權(quán)力”運行存在的風(fēng)險隱患，以強(qiáng)有力監(jiān)督推動屏邊縣財務(wù)聯(lián)審委員會及工作機(jī)構(gòu)實現(xiàn)從無到有，促進(jìn)全縣預(yù)算單位、村級財務(wù)聯(lián)審“雙制度”順利出臺，從源頭上預(yù)防和治理財經(jīng)領(lǐng)域腐敗問題，為改革發(fā)展穩(wěn)定注入“強(qiáng)心劑”。
“要用一體推進(jìn)‘三不腐’的思維豐富和拓展警示教育的實踐路徑，既要猛藥去疴、重典治亂，又要提升正心修身、涵養(yǎng)文化的功力。”該縣紀(jì)委監(jiān)委主要負(fù)責(zé)人談道，下一步，繼續(xù)探索“警示+”多元化教育模式，充分挖掘本地優(yōu)秀民族文化中的廉潔因子，厚植為政清廉、秉公用權(quán)的廉潔土壤，持續(xù)加固崇廉尚廉的精神堤壩。（鄭文熙 袁凡惠 || 責(zé)任編輯 段夢齡）