“那段日子，我極度惶恐，每次看到本系統(tǒng)有人被留置、被立案的消息，我都在想什么時候就會輪到我，內(nèi)心備受煎熬……我對不起組織的信任，對不起父母妻兒，我愿意接受法律的制裁……”庭審席上，被告人聲淚俱下地對自己的違紀(jì)違法行為供認(rèn)不諱。
臺下旁聽席上，參與此次庭審旁聽的20余位相關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)干部表情凝重，臉上寫滿了震撼。
殷鑒不遠(yuǎn)，教訓(xùn)猶在眼前；警鐘長鳴，方能行穩(wěn)致遠(yuǎn)。為充分發(fā)揮執(zhí)紀(jì)審查的“治本”功能，進一步強化警示教育，隴川縣紀(jì)委監(jiān)委創(chuàng)新方式，將警示教育課堂搬到法院庭審現(xiàn)場，依托縣人民法院審判陣地開設(shè)庭審旁聽“零距離課堂”，針對不同的案例和不同行業(yè)、部門的廉政風(fēng)險防控點，精準(zhǔn)組織不同對象進行庭審旁聽，分類施教提升廉政教育實效性。利用“身邊事”震懾“身邊人”，教育全縣廣大黨員干部特別是各單位、各部門“一把手”以案為鑒、以案思廉，嚴(yán)守廉潔底線，增強紀(jì)法意識，敲響拒腐防變的警鐘。
“這是我第一次現(xiàn)場近距離接觸庭審，切身體會到了法律的威嚴(yán)。審理過程真實再現(xiàn)了李某某是如何腐化墮落，進而一步步滑向犯罪的深淵，真正給我上了一堂生動的廉政警示教育課。今后，我一定要以案為鑒，秉公用權(quán)，潔身自好，爭當(dāng)新時代的好干部。”該系統(tǒng)關(guān)鍵崗位上的工作人員感慨道。
為深化教育成果，不讓警示教育對象“一聽了之”。庭審結(jié)束后，縣紀(jì)委監(jiān)委隨即開展了“以案說紀(jì)、以案普法”教育，采取“案情復(fù)盤+法律解讀”模式，深刻剖析案發(fā)原因和“案中人”的蛻變軌跡，并邀請縣人民法院專業(yè)人員現(xiàn)場釋法，結(jié)合案情對涉及的相關(guān)法律法理進行解讀，闡釋職務(wù)犯罪的含義、種類、構(gòu)成要件及定罪量刑標(biāo)準(zhǔn)。讓旁聽人員感受到法律的威嚴(yán)公正和違紀(jì)違法帶來的教訓(xùn)，從思想上繃緊遵紀(jì)守法的弦。截至目前，已組織庭審旁聽4期，受教育對象達(dá)到280余人。
“讓‘法槌’敲響黨員干部廉潔從政的‘警鐘’，就是我們開展庭審現(xiàn)場警示教育活動的目的。”縣紀(jì)委監(jiān)委主要負(fù)責(zé)人表示，下一步將建立職務(wù)犯罪案件庭審旁聽常態(tài)化機制，打好警示教育、紀(jì)法教育“組合拳”，發(fā)揮反面典型的警示、震懾和教育作用，真正達(dá)到“懲處一人，教育一片”的效果。（余雪楠 || 責(zé)任編輯 段夢齡）