張漢(1680—1759)，字月槎，號莪思，晚號蟄存，云南石屏張本寨人，后移居石屏城內。張漢出身書香世家，少嗜學，丹黃鉤纂，博洽四庫。張漢于清康熙四十七年(1708)中舉，康熙五十二年恩科取進士，殿試后，授翰林院庶吉士，升檢討，出任河南府知府，官居正五品。乾隆二年(1737)補試列二等。復授檢討，遷山東道御史，有直聲。
幼承庭訓 刻苦攻讀
張漢出身于官宦世家，其祖父張一甲是明末崇禎十三年庚辰(1640)科二甲進士;父親張景宿是舉人。張漢天資聰穎，又出身于書香仕宦之家，從小受到嚴格的家庭教育。
張漢幼承庭訓，刻苦攻讀，每晚去往張本寨村東、赤瑞湖邊的祖遺古柏山房讀書誦詩，其父親夜深必去督查功課。后從學于星聚館、龍泉書院，學問精進。家學涵養，庠序熏陶，加之自身勤學多思，造就張漢“為文風發泉涌，千言立就”，杭世駿、齊召南皆交口稱服。
為官勤謹 清廉直言
張漢人品端醇，為官勤謹平恕、清廉直言。任河南府知府時，河南荒旱，餓殍遍野，賣兒賣女者眾，而督撫官員抱著“多一事不如少一事”“報喜不報憂”的為官之道，只報豐收不報災情，反以假惺惺面目，令州、縣設法捐廉俸賑濟災民，因受災面廣，歷時又長，州、縣官員薪杯水車薪，而巡撫雅某反報歲豐民安。張漢查明真情，為民請命上《陳條河南荒歉狀》，斥責河南督撫坐視民逃亡，屯膏斂怨，失宣上德而達下情之職。同時旁敲側擊，敦促皇帝救民之急：“我皇上至仁如天，愛民猶子，江南水災，不惜數十萬金錢登斯民于衽席之上。河南旱災如此，豈皇上獨惜金錢不恤民命?”又舉歷史故事，揭露河南督撫弄虛作假、欺君害民事實，告誡若視百姓逃亡、官逼民反，“將來廑皇上之憂，費皇上之金尤不可數計”。不料，張漢所上奏疏被當道從中扣壓，河南災民無法獲數，張漢亦因直道難容，被權解組歸鄉。
二次為官 為民興利
乾隆丙辰(1736)高宗愛新覺羅·弘歷登基，為廣攬天下英才，開博學鴻詞特科，收攬天下人才。張漢被召試策論，以“詩精詳”為御定二等第三名，第二次入翰林院，復授檢討，遷任山東道御使。
張漢巡察各地，為民興利，冒死請命，又上《請設流官揀賢員疏》《請嚴禁四川省咽匪以杜后患疏》《請疏通江漢水利疏》《請祀孝子賢良祠疏》等奏疏，皆為關系到國計民生、道德風俗的大事。
清廉傳家 重視人才
張漢清廉傳家，生活清苦。他的兒子不堪其苦，致書于京，他復函說：“得爾書言近況甚苦，爾之所苦，吾之樂也。”以“良藥苦口利于病”告誡兒子，要先苦而后甘。在他告老歸鄉后，吟詩無紙，便取諫稿之背書之;嗜茶無資，以夫人紡織之余購之。民間素有“月槎清節”的種種傳說。張漢生平好學不倦，重文才而輕名利。石屏松村石林寺，舊時有他題書的“來爽亭”匾聯，聯云：笑紅塵渴利渴名，喝一勺之多，如冰斯冷;愛白泉飲廉飲讓，寫十年之書，與水同清。這副楹聯恰是他自己一生的寫照。
張漢詩文有雄才，出口成章，揮筆成文，著作甚豐。主要有《留硯堂詩集》《留硯堂文集》。張漢有多篇詩詞傳世，如《秋夜》：
煙深臥閣草凝愁，冷夢驚回幾度秋。
懸壁四山云上下，隔簾一水月沈浮。
翩翩影落飛鴻雁，皎皎光寒靜斗牛。
前路客歸螢點點，邊城夜火似星流。
《萬里云程歌》有多首，下為其中之一：
留情野草集楊老，豆腐清平人說好。
試向重安江上渡，黃平問宿天仍早。
此外，張漢還有《西五縣紀行》文，他結合所到之處，對杜甫詩《石壕吏》寫作地點，對韓愈詩句“云橫秦嶺家何在”等作了詳恰考證;又有《嵩陽書院敬思碑記》寫河南登封太室山麓嵩陽書院的建置、歷史及登封人才名士，反映教育出英才。也足見張漢學識廣博、貫古通今。
清咸豐年間兩廣總督吳文鎔在題石屏玉屏書院聯序中稱：“臨安山水人物甲于通省，而石屏尤為臨安之冠。乾隆丙辰舉翰林而入鴻博者，滇南惟張月槎一人，即州人也。”督學楊世谷題聯：“寶秀環開，知此地素稱材藪;菁莪再造，愿諸生共衍薪傳。”此外，張漢書法亦精，是石屏書藝名流中的佼佼者。（丁劉杰 陳智）