“各省屬學校和州市教育工委‘一把手’是教育系統‘關鍵少數’中的關鍵，要對黨忠誠，做政治上的‘明白人’；履職盡責，做行動上的‘帶頭人’；敢于擔當，做挑重擔的‘干事人’；廉潔自律，做行為上的‘規矩人’……”近日，省委教育工委組織召開“一把手”集體談話會。
為認真貫徹落實《中共中央關于加強對“一把手”和領導班子監督的意見》和省委實施意見要求，做到真管真嚴、敢管敢嚴、長管長嚴，云南教育系統深入開展“一把手”和領導班子監督“引領行動”，以談話提醒、完善制度、日常監督、考核評議為抓手，切實為教育高質量發展三年行動計劃清障。
“我們堅持預防在先、關口前移，把開展廉政談話作為強化教育管理‘一把手’的重要措施，督促筑牢拒腐防變思想防線。”為強化對“一把手”和領導班子監督，督促其嚴于律己、嚴負其責、嚴管所轄，省委教育工委主要負責人聽取班子成員落實全面從嚴治黨責任匯報，牽頭召開警示教育暨以案促治部署會，與委廳班子成員、高校和州（市）教育工委“一把手”集體談話，督促各級各類學校領導干部特別是黨政“一把手”增強監督意識，履行監督責任，習慣在受監督和約束的環境中工作生活，主動接受監督。
為防止高校“一把手”出現搞“一言堂”甚至“家長制”等問題，省委教育工委、省教育廳指導高校制定“一把手”正面清單、負面清單、審批流程清單。督促高校黨政“一把手”和領導班子落實落細監督10條措施，指導高校全覆蓋修訂完善黨委會、校長辦公會等議事制度。在符合條件的公辦中小學校建立黨組織領導的校長負責制，從職責權限、治理結構、決策機制和人事安排等方面構建權力運行監督制約機制。同時，創新出臺了“四四二”協同聯動監督機制，以每季度為節點，以黨風廉政建設和分管工作為重點內容，對工委廳黨組第一季度履行主體責任和班子成員履行“一崗雙責”情況進行講評。
除此之外，為做實做細日常監督，抓好學校選人用人監督工作，省委教育工委、省教育廳全覆蓋開展干部人事檔案專項審核“回頭看”，細化量化高校領導班子年度考核工作實績指標體系，明確抓黨建考核為“較好”及以下等次的，年度考核不得評為“優秀”。
“各高校黨委特別是黨委書記要以自我革命的勇氣檢視黨建和黨風廉政建設存在的問題，從講政治、講大局、講紀律的高度，一個問題一個問題研究，一件事情一件事情推動落實，盯住不放、一抓到底，確保所有問題都改到位、改徹底。”在2022年高校黨風廉政建設責任制檢查考核、黨委書記抓基層黨建述職評議考核、民辦高校黨建積分管理考核集體約談會上，駐省教育廳紀檢監察組主要負責人提出相關紀律要求。
為強化結果運用、突出考核作用，省委教育工委把黨風廉政建設作為領導班子和干部年度考核、黨組織書記抓黨建述職評議考核的重要內容，組織省屬學校116名黨政“一把手”述責述廉、接受評議，相關情況在一定范圍公開，督促“一把手”抓牢本地區、本系統、本單位整治工作。