“對同級黨委管理的正職領(lǐng)導(dǎo)干部開展初步核實，應(yīng)當(dāng)報同級黨委主要負(fù)責(zé)人審批……”
早晨八點半，在鎮(zhèn)康縣紀(jì)委監(jiān)委紀(jì)法實務(wù)“微課堂”上，縣紀(jì)委監(jiān)委案件管理室的業(yè)務(wù)骨干正在向同事們普及辦案業(yè)務(wù)知識，還分享了自己在工作中的經(jīng)驗和體會。這是鎮(zhèn)康縣紀(jì)委監(jiān)委創(chuàng)新“早小課+晚大課”培訓(xùn)方式，建立精準(zhǔn)化干部培養(yǎng)體系，提升紀(jì)檢監(jiān)察干部隊伍規(guī)范化、專業(yè)化、信息化水平的舉措之一。
近年來，鎮(zhèn)康縣紀(jì)委監(jiān)委不斷健全完善各項學(xué)習(xí)教育機(jī)制，設(shè)置紀(jì)法實務(wù)課堂，在委領(lǐng)導(dǎo)、部門負(fù)責(zé)人和業(yè)務(wù)骨干開題授課的同時，邀請外單位有關(guān)專家授課，重點解決“具體工作怎么干、遇到問題怎么辦”的問題，不斷強(qiáng)化紀(jì)檢監(jiān)察干部隊伍自身建設(shè)。
“我們將‘早小課’固定安排在每周一上午，每次學(xué)習(xí)時長不超過30分鐘。”該縣紀(jì)委監(jiān)委組織部相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹道，紀(jì)法實務(wù)“微課堂”內(nèi)容緊貼紀(jì)檢監(jiān)察主責(zé)主業(yè)，堅持一課一主題、一課一人主講，由各科室業(yè)務(wù)骨干將日常實踐經(jīng)驗轉(zhuǎn)換為學(xué)習(xí)資源，講工作、舉實例、談業(yè)務(wù)，還增加以案教學(xué)、創(chuàng)設(shè)小情景等環(huán)節(jié)，豐富課堂形式，進(jìn)一步調(diào)動干部學(xué)習(xí)的積極性和主動性。
每周四晚的“清風(fēng)課堂”為時長2小時的“晚大課”。“清風(fēng)課堂”立足“缺什么、補(bǔ)什么，什么弱、強(qiáng)什么”的原則來開展，是該縣紀(jì)檢監(jiān)察干部學(xué)習(xí)教育的主陣地。主講人通過問答互動學(xué)、研討交流學(xué)、指導(dǎo)性案例講評學(xué)等形式，直擊工作中的難點、卡點和堵點，有效解決學(xué)用脫節(jié)的問題。
從紀(jì)檢監(jiān)察干部的需求出發(fā)，按照業(yè)務(wù)范圍、崗位特點等明確宣講內(nèi)容，也是該縣紀(jì)委監(jiān)委學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)的特點之一。“根據(jù)前期摸排的學(xué)習(xí)需求，我打算就紀(jì)檢控告的受理流程進(jìn)行解析。”日前，縣紀(jì)委監(jiān)委信訪室的一名干部在為新一期“清風(fēng)課堂”備課時介紹道。每位主講人在講課前要廣泛征求培訓(xùn)對象的意見建議，按需下單，打造更實用的精品課堂。
“我們將緊緊抓住學(xué)習(xí)教育這個根本，按需施教、因人施教，讓全縣廣大紀(jì)檢監(jiān)察干部練就敢于斗爭、善于斗爭的硬脊梁、鐵肩膀、真本事。”該縣紀(jì)委監(jiān)委相關(guān)負(fù)責(zé)人表示。（余忠梅 許李 || 責(zé)任編輯 吳劉繼）