晚飯后，我正在書房看書，只見8歲的女兒琪琪在門口來回磨蹭，想進來卻又不敢。
我注意到了她不安的神情，連忙招呼她過來，問道：“琪琪，有什么事要和媽媽說嗎？”
“媽媽，你要先答應我不生氣，好不好？”琪琪緊張地說道。
“好啊，咱們有問題解決問題，絕對不生氣。”我寬慰琪琪。
“媽媽，同學安安給了我1000塊錢，我藏在書包里有好幾天了。”琪琪吞吞吐吐地說。
“怎么回事？”我不由得加大了音量，“你把她給的錢拿給我看看。”
遲疑了半晌，琪琪背著書包來到我面前，從書本的夾縫里小心翼翼翻出一張紙幣遞到我面前。一看，原來是一張面額為1000的越南盾。
經過一番盤問后，我才知道，原來這是安安“收買”琪琪，要求琪琪一直和自己玩的“巨款”?？墒?，自從拿了這1000盾“巨款”后，琪琪便失去了交友自由。每當她想去找其他小朋友玩時，安安便說：“你可是拿了我的1000塊錢，你不準和別人玩，玩了我就告訴老師你帶錢到學校來……”
因為學校有規定學生不準帶錢到教室，所以琪琪拿著這燙手的1000越南盾，既不敢拿出來顯擺，又不敢和家長講，更不敢和老師說，整天藏在書包里，像一顆炸彈。幾天后，琪琪終于忍受不了，主動向我說了這件事。
知道事情的來龍去脈，我有些哭笑不得。這雖然只是小朋友之間的玩鬧而已，但卻像極了我們查辦的受賄行賄案件。這種交換行為，就發生在8歲的女兒身上。我突然意識到清廉自律要從小事抓起，從娃娃抓起，決定趁機教育教育女兒。
“琪琪，媽媽問你，收到錢后，你是怎么想的？”
“媽媽，剛開始我很高興，覺得自己有錢了?？墒前舶蚕拗莆?，說我拿了她的錢，我和哪個小朋友一起玩要由她來決定。”琪琪非常苦惱地說。
“對啦，琪琪。不管小孩還是大人，都不能隨便收別人的東西，收了別人的東西之后，聽別人的話，受別人控制，就失去了自由。”
“老師不也和你們講過《公儀休拒魚》這些故事嗎？小錯不改就會犯大錯。所以我們要從小做起，不該拿的千萬不能拿，要做一個清白正直的好孩子。”
“媽媽，我知道錯了。”琪琪低下頭，非常愧疚地說道。
“琪琪，媽媽明天陪你一塊去學校，找老師把這張紙幣當面退給安安，好嗎？”
“嗯嗯，謝謝媽媽，以后我再也不會做這種事情了。”琪琪頓時松了一口氣。
聽著琪琪的話，我欣慰地點點頭。
第二天，我和老師溝通后，老師提議以這件小事為例，邀請我到學校給孩子們講一堂廉潔教育課，我欣然答應了。
課上，我采用講廉潔故事，列舉學習、生活中小朋友之間可能出現的“不廉潔”行為的方式，給孩子們講了一堂廉潔教育課。看著那一雙雙清澈的眼睛，我堅信，把廉潔的種子種植在孩子們幼小的心田里，孩子們會更加懂得自律。（祖昆紅）