“以前的案例通報(bào)，感覺(jué)跟我們比較有距離感，總覺(jué)得那些錯(cuò)誤我們不會(huì)犯的。但今天通報(bào)的是我們朝夕相處的同事，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)紀(jì)律紅線離我們?nèi)绱酥乙欢ㄒ斡涍@個(gè)教訓(xùn)，將黨紀(jì)黨規(guī)真正刻在心里。”近日，富寧縣那能鄉(xiāng)財(cái)政所原所長(zhǎng)覃某某被開(kāi)除黨籍和公職，富寧縣紀(jì)委監(jiān)委到那能鄉(xiāng)組織召開(kāi)警示教育大會(huì)，參會(huì)黨員干部表示深受教育。
案例是最好的清醒劑，用“身邊事”警示教育“身邊人”，是富寧縣紀(jì)委監(jiān)委常態(tài)化開(kāi)展警示教育的一個(gè)抓手。近年來(lái)，富寧縣紀(jì)委監(jiān)委深挖警示教育資源，積極轉(zhuǎn)化案例資源，不斷豐富、完善、拓展警示教育素材。堅(jiān)持早謀劃、早部署，在審查調(diào)查階段就全面思考警示教育工作，著力發(fā)現(xiàn)本地區(qū)典型案件，剖深析透其特點(diǎn)、原因、危害及監(jiān)管漏洞，提出整改建議，為深化警示教育提供素材。
該縣還突出靶向思維，建立案例素材庫(kù)，變“大水漫灌”為“精準(zhǔn)滴灌”，針對(duì)不同人群分層分類開(kāi)展警示教育，教育引導(dǎo)黨員干部不當(dāng)局外人和旁觀者，舉一反三、檢身正己。針對(duì)系統(tǒng)行業(yè)、重點(diǎn)領(lǐng)域特點(diǎn)，結(jié)合黨員干部工作職責(zé)、崗位性質(zhì)等情況，收集近年來(lái)全縣查處的典型案例，分教體系統(tǒng)、民政系統(tǒng)、糧食領(lǐng)域、村干部四個(gè)領(lǐng)域編印警示錄4冊(cè)，印發(fā)400余份，為不同領(lǐng)域黨員干部“量身定制”同級(jí)同類警示教育方案，讓教育內(nèi)容更加契合教育對(duì)象身份。同時(shí)，積極探索創(chuàng)新警示教育形式手段，把警示教育課堂搬到職務(wù)犯罪庭審現(xiàn)場(chǎng)和紀(jì)律處分決定宣布現(xiàn)場(chǎng)，將紀(jì)法懲處“一張紙”變成紀(jì)法教育“一堂課”。2024年以來(lái)，組織各級(jí)黨員干部旁聽(tīng)庭審5批次150余人次，到案發(fā)單位宣讀處分決定12次，選取代表性典型案例制作警示教育微視頻10個(gè)。
該縣還將正風(fēng)肅紀(jì)反腐與深化改革、完善制度、促進(jìn)治理貫通起來(lái)，堅(jiān)持一案一通報(bào)、一案一剖析、一案一警示，配合使用定期會(huì)商、約談提醒、制發(fā)紀(jì)檢監(jiān)察建議書等方式，推動(dòng)有關(guān)單位認(rèn)真整改。每一起案件結(jié)案后，縣紀(jì)委監(jiān)委都深入“解剖麻雀”，讓“案中人”“查案人”“案邊人”共同剖析“案中事”，深挖違紀(jì)違法問(wèn)題背后的制度機(jī)制漏洞，有針對(duì)性地推動(dòng)相關(guān)單位補(bǔ)齊制度短板、扎緊制度籠子。2024年以來(lái)，富寧縣紀(jì)委監(jiān)委聚焦重點(diǎn)領(lǐng)域突出問(wèn)題，精準(zhǔn)制發(fā)紀(jì)檢監(jiān)察建議14份，督促相關(guān)單位、黨組織建立健全制度機(jī)制18項(xiàng)，推動(dòng)個(gè)案整改向系統(tǒng)整治、全域治理延伸。
此外，該縣還注重將正面引導(dǎo)和警示教育有機(jī)結(jié)合，充分運(yùn)用本地廉潔文化資源，發(fā)揮地域特色和歷史傳承，將歷史文化積淀中的廉潔基因、紅色基因等融入警示教育工作，打造集黨性教育、紀(jì)法教育、警示教育、清廉文化熏陶于一體的富寧縣廉政教育館，將不敢腐的震懾力、不能腐的約束力、不想腐的感召力結(jié)合起來(lái)，推動(dòng)警示教育真正入腦入心、取得實(shí)效。自2024年11月建成開(kāi)館以來(lái)，該館已預(yù)約參觀1000余人次。
“警示教育作為推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨、凈化修復(fù)政治生態(tài)的一項(xiàng)重要舉措，不可能一蹴而就。我們將常抓不懈、久久為功，形成常態(tài)化、長(zhǎng)效化機(jī)制，真正做到警鐘長(zhǎng)鳴，時(shí)刻提醒黨員干部繃緊紀(jì)律之弦，錘煉政治品格，知敬畏、存戒懼、守底線。”富寧縣紀(jì)委監(jiān)委相關(guān)負(fù)責(zé)人表示。（閆文杰 || 責(zé)任編輯 吳劉繼）