“3,2,1!對手匹配成功,開始作答!”隨著系統提示音響起,我深吸一口氣,提起十二分精神與紀曉云開始了新一輪對戰。
我是大理白族自治州劍川縣案件審理室的楊慧。就在剛才,我終于贏得了“AI云紀問答”平臺的第十枚“榮譽使者”勛章。
“主任,紀曉云這‘腦子’轉得比翻條例快,給我傳授點秘籍吧。”刷著朋友圈一個個同事陸續曬出來的勛章截圖,我不由得心里發癢,向坐在對面的張主任問道。
“前兩天為啃透一道沒答對的題,我查閱各種資料到半夜。”主任笑著和我說,“紀法知識學習沒有捷徑,只有死磕。就像和紀曉云‘過招’一樣,你越較勁越過癮。”
我最初接觸“AI云紀問答”時,紀曉云第一局就給我下了馬威。問的是黨員吃請無報備如何定性?我只回答了違反中央八項規定精神,紀曉云給出的一長串答案解析里,我才知道還要結合宴請地點、金額等細節。連續錯了3道題后我摸清了一些門道,原來那些曾讓我卡殼的審理細節,早就藏在這些對戰的題目里。
當通知要組隊參加系統賽初賽時,我主動邀約張主任,并拉上紀檢監察室趙主任報了名,備戰階段,我們成了同事口中的“鐵三角”。午休時我們圍在會議室刷題,討論答題思路,這段備戰的時光成了我印象深刻的紀法課堂,讓我收獲頗豐。那些曾讓我們爭論得面紅耳赤的知識點,在一次次的對戰中逐漸清晰,我筆記本上密密麻麻的批注,也慢慢織成了完整的紀法知識網。
“楊慧,初賽成績出來了,我們組以91分成功晉級復賽啦!”初賽結束那天的晚上十點多,主任的電話里透著抑制不住的興奮。剛準備休息的我睡意全無,看著床頭柜上剛合上的《<中華人民共和國監察法實施條例>及相關法律法規》,突然覺得那些對著屏幕琢磨的刷題時光都有了沉甸甸的分量。比賽的分數,丈量的不僅是對戰成績,更是我們對紀法條文從“知其然”到“知其所以然”的跨越。
如今,再點開“AI云紀問答”平臺,聽到“3、2、1”的倒計時,心里想的早已不是贏取勛章。我的勛章墻還會繼續新增,但更珍貴的,是那些藏在勛章背后的成長——讓每一次審理都精準規范,讓每一次定性量紀都經得起檢驗,這才是我最該珍視的“榮譽”。(趙利梅 楊慧)