“3，2，1！對手匹配成功，開始作答！”隨著系統提示音響起，我深吸一口氣，提起十二分精神與紀曉云開始了新一輪對戰。
我是大理白族自治州劍川縣案件審理室的楊慧。就在剛才，我終于贏得了“AI云紀問答”平臺的第十枚“榮譽使者”勛章。
“主任，紀曉云這‘腦子’轉得比翻條例快，給我傳授點秘籍吧。”刷著朋友圈一個個同事陸續曬出來的勛章截圖，我不由得心里發癢，向坐在對面的張主任問道。
“前兩天為啃透一道沒答對的題，我查閱各種資料到半夜。”主任笑著和我說，“紀法知識學習沒有捷徑，只有死磕。就像和紀曉云‘過招’一樣，你越較勁越過癮。”
我最初接觸“AI云紀問答”時，紀曉云第一局就給我下了馬威。問的是黨員吃請無報備如何定性？我只回答了違反中央八項規定精神，紀曉云給出的一長串答案解析里，我才知道還要結合宴請地點、金額等細節。連續錯了3道題后我摸清了一些門道，原來那些曾讓我卡殼的審理細節，早就藏在這些對戰的題目里。
當通知要組隊參加系統賽初賽時，我主動邀約張主任，并拉上紀檢監察室趙主任報了名，備戰階段，我們成了同事口中的“鐵三角”。午休時我們圍在會議室刷題，討論答題思路，這段備戰的時光成了我印象深刻的紀法課堂，讓我收獲頗豐。那些曾讓我們爭論得面紅耳赤的知識點，在一次次的對戰中逐漸清晰，我筆記本上密密麻麻的批注，也慢慢織成了完整的紀法知識網。
“楊慧，初賽成績出來了，我們組以91分成功晉級復賽啦！”初賽結束那天的晚上十點多，主任的電話里透著抑制不住的興奮。剛準備休息的我睡意全無，看著床頭柜上剛合上的《<中華人民共和國監察法實施條例>及相關法律法規》，突然覺得那些對著屏幕琢磨的刷題時光都有了沉甸甸的分量。比賽的分數，丈量的不僅是對戰成績，更是我們對紀法條文從“知其然”到“知其所以然”的跨越。
如今，再點開“AI云紀問答”平臺，聽到“3、2、1”的倒計時，心里想的早已不是贏取勛章。我的勛章墻還會繼續新增，但更珍貴的，是那些藏在勛章背后的成長——讓每一次審理都精準規范，讓每一次定性量紀都經得起檢驗，這才是我最該珍視的“榮譽”。（趙利梅 楊慧）